期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广西师范大学教育技术学系,广西桂林541004
年 份:2001
卷 号:22
期 号:2
起止页码:45-48
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:本文认为强化师范生课堂教学技能培训有利于对其教师职业意识的培养 ,指出了强化师范生课堂教学技能培训的有效途径是引进擅长技能训练的微格教学及实施办法。
关 键 词:课堂教学技能 微格教学 师范生 师范教育 实施过程 师范教育课程 教学改革
分 类 号:G652.0[教育学类]
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