- 中小学教师职业认同的阶段发展论
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- 《教师教育研究》常州工学院师范学院 杨玲 出版年:2014
- 关键词:中小学教师 职业认同 阶段发展
- 新《纲要》背景下高师学前教育专业学生专业技能的培养
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- 《学前教育研究》常州工学院师范学院 张建波 出版年:2009
- 关键词:学前教育专业 教师专业技能 培养策略
- 试论幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养
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- 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》常州工学院师范学院学前教育系 张建波 出版年:2009
- 关键词:幼儿美术教育活动 创造性 教育价值 教育误区 教育策略
- 所有可能性就在门外——丹麦幼儿园自然教育理念与实践
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- 《比较教育研究》常州工学院师范学院;南京师范大学教育科学学院 於金滟 邱学青 出版年:2021
- 关键词:学前教育 幼儿园 自然教育
- 小学教师心理韧性、核心自我评价与工作压力的关系
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- 《湖南师范大学教育科学学报》常州工学院师范学院 杨玲 巫文胜 出版年:2013
- 关键词:小学教师 心理韧性 核心自我评价 工作压力 中介作用
- 试论高校学生评教中存在的问题与对策
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- 《常州工学院学报(社会科学版)》常州工学院师范学院 杨玲 出版年:2009
- 关键词:高校 学生评教 评价指标
- 久石让动画电影音乐作品的创作特征分析
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- 《音乐创作》常州工学院师范学院音乐系 郑隽逸 出版年:2010
- 关键词:动画电影 音乐 久石让
- 幼儿园空间设计与参与理念的演变
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- 《学前教育研究》常州工学院师范学院 孙晓轲 出版年:2011
- 关键词:幼儿园空间 幼儿园环境 环境设计 环境布置
- 博耶的学术生态观与高等学校的学术定位
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- 《中国大学教学》南京大学教育科学与管理系;常州工学院师范学院;南京大学高等教育研究所 潘金林 龚放 出版年:2009
- 关键词:博耶 高等学校 学术生态观 学术定位
- 对高校思政教育知识体系分析逻辑建构性的思考
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- 《现代教育科学(高教研究)》常州工学院师范学院学工办 糜泽敏 出版年:2013
- 关键词:高校思政教育 理论研究 分析逻辑 建构性反思