期刊文章详细信息
新《纲要》背景下高师学前教育专业学生专业技能的培养
On Training Professional Skills of the Students of Preschool Education Major Directed by "New Outline"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州工学院师范学院,常州213002
年 份：2009
期 号：5
起止页码：58-60
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：教师专业技能是幼儿教师专业素质的重要组成部分,是衡量学前教育专业毕业生是否合格的主要标准,更是评价学前教育专业办学水平的重要依据。高师本科学前教育专业要科学地构建幼儿教师专业技能训练与考核体系,进一步促进学生专业技能训练与考核工作的规范化和实用化。
关 键 词：学前教育专业 教师专业技能 培养策略
分 类 号：G652.4[教育学类]
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