期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常州工学院师范学院学工办
年 份:2013
期 号:1
起止页码:129-132
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高校思政教育理论的分析逻辑的问题不仅是一个方法论问题,也是一个学科发展的原动力问题。它对思政教育以及其他基本问题的研究有着直接的推动和引领作用。如果能够对思政教育理论研究的逻辑分析现状进行批判性的反思,就能够在理论研究上提供方法论意义上的支持。
关 键 词:高校思政教育 理论研究 分析逻辑 建构性反思
分 类 号:G640]
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