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宁夏大学教育科学学院教育系 收藏

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研究主题:素质教育    教学本体论    本体观    教学交往    教学本质    

研究学科:哲学类    经济学类    

被引量:115H指数:8北大核心: 3 CSSCI: 4

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18 条 记 录,以下是 1-10

教学的交往本体观论要
1
《教育评论》宁夏大学教育系 张广君  出版年:1998
国外关于教学中交往问题的研究,从德国交往教学论派学者沙勒等人最初提出这方面的问题至今,已有近30年的历史。但在国内,交往成为教学论研究的新视点,还只是近10年的事情,许多理论问题尚未进行系统的探讨。本文拟就交往与教学的关...
关键词:教学交往 交往教学论 教学本质 教学职能
教学论研究与发展的困境、盲点和误区
2
《教育研究》宁夏大学教育系 张广君  出版年:1998
近年来,教学理论界开始反思和检讨教学论学科本身的发展问题。值此世纪交替之时,这类元研究无疑是非常必要和及时的。它至少意味着教学论的学科自我意识日益增强,学科发展的道路及其选择也已由自发而进入自觉的阶段。本文拟就教学论研究...
关键词:教学论研究 研究与发展  学科发展  教学实践 学科建设 教学思想 学科体系  现代教学论 分支学科  盲点  
论“意志”概念的不适宜性及“意向”系统的构建
3
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》宁夏大学教育系 尚晓东  出版年:2002
  在心理学中,一般将心理过程划分为认知过程、情感过程和意志过程。迄今为止,心理学对认知过程及情感过程都进行了比较充分的研究,而对意志过程则没有确定的研究成果。究其原因,就是将意志作为与认知及情感相并列的三大心理现象之一...
关键词:心理现象 意志 意向  概念  意向系统  分析  
教学本体问题研究的方法论范型
4
《西北师大学报(社会科学版)》宁夏大学教育系 张广君  出版年:2000
教学是一种人为的存在,这是教学本体问题研究的基本前设。作为应然存在与实然存在的统一体,教学有着四种不同的存在形式。教学本体问题研究,主要以客观教学存在为研究对象,在本体论的层面上展开,其思维方式需要经历价值判断与事实判断...
关键词:教学 教学存在  文化生成 方法论 教学本体论 教学理念  教学实际 客观观念  主观观念  
不同职级行政管理人员人格特质的比较研究
5
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》宁夏大学教育系 张丽锦  出版年:2000
本组研究使用艾森克 (EPQ)人格问卷和爱德华个人偏好问卷 (EPPS) ,对某地区 841名行政管理人员作不同职级人格特质的比较研究。研究结果表明行政管理人员在总体上人格维量表现为低精神质 (P) ,较高的情绪稳定性(...
关键词:行政管理人员 人格特质 人格维量  人事心理测评  
教学基本属性论略:本体论的视角
6
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》宁夏大学教育系 张广君  出版年:2000
:教学基本属性是教学存在一般的、普遍的自在规定 ,是具体教学性质的内在依据。从教学本体论的角度来看 ,教学基本属性包括教学的人为性、对成性、客观性、整体性、实践性和历史性等 ,它们相互联系、相互制约、相互渗透 。
关键词:教学存在 基本属性  教学本体论 人为性 对成性  
试论教学方法的含义及分类
7
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》宁夏大学教育系 周福盛  出版年:1999
目前国内教学理论界对教学方法的含义缺乏统一的认识,对教学方法的分类也存在着明显的不当,给教学理论造成了混乱,也给教学实践工作造成了误导。教学方法是教师和学生在一定教学思想指导下,围绕一定的教学目的,通过一定的教学内容,为...
关键词:教学方法 教学方式 教学模式 教学原则
健康教育、人格教育与素质教育之异同辨析
8
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》宁夏大学教育系 曾祥岚 罗云  出版年:2001
健康教育、人格教育和素质教育是从不同角度提出的三种教育理念 ,它们不但包含着极其丰富的内容 ,而且有着结构上的层次性和系统性。它们在相互区别和紧密联系中体现了人的主体性要求 ,强调了人的价值和价值的实现。同时 ,作为一种...
关键词:健康教育 人格教育 素质教育 健康 人格素质
一份问卷调查所引发的思考——大学生考试作弊社会心理根源解析
9
《西北第二民族学院学报(哲学社会科学版)》浙江大学教育学院;宁夏大学教育系 曹汉斌 周福盛  出版年:2003
在社会转型期 ,大学生考试作弊已经成为高等学校的一个严重的问题 ,但是长期以来很少有人对此作系统深入的研究。本文就是通过对考试作弊的研究 ,揭示大学考试制度中的弊端 ,挖掘考试作弊的社会心理根源 。
关键词:唯分数论  社会公平 考试作弊 社会心理 对策行为  考试亚文化  
从管理科学的发展看企业文化理论的适应性
10
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》宁夏大学教育系 雍少宏  出版年:1999
传统管理理论由于只重视解决企业员工的劳动积极性和劳动生产率问题,而对企业面对的环境压力重视不够,对企业面临的市场竞争及产品“品牌”理念等研究不足,从而不能有效地指导现代的企业管理实践,具有明显的局限性。而企业文化理论的研...
关键词:企业文化理论 管理科学 企业管理 适应性 局限性  
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