温州师范学院教师教育学院 
研究主题：教师 大学生 家庭教育 办学模式 儿童
研究学科：哲学类 经济学类 社会学类
- 美国专业发展学校(PDS)模式述评
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- 《高等师范教育研究》河北师范大学教育科学学院;温州师范学院教育系 田宝军 王德林 出版年：2002
- 关键词：美国 教师教育 专业发展学校 办学模式
- 论现代教师能力结构
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- 《江西社会科学》温州师范学院教育系 周奇 出版年：2002
- 关键词：教师 能力结构 基础能力 专业能力 扩展能力 创新能力
- 初中数学学习中教师归因与学生自我归因的比较研究
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- 《心理科学》温州师范学院教育系;华东师范大学心理系 徐速 朱燕 出版年：2001
- 关键词：学生 教师 自我归因 数学学习 师生 初中数学 倾向 努力 信念 存在
- 动机与情境对不同自控水平儿童学业求助的影响
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- 《心理科学》温州师范学院教育系 郑信军 出版年：2000
- 关键词：动机取向 情境 自控水平 学业求助 儿童
- 体谅模式研究
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- 《江西社会科学》温州师范学院教育系 张晓瑜 出版年：2001
- 关键词：体谅模式 德育模式 启示
- 论教师幽默素质及其养成
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- 《教育评论》温州师范学院教育系 张宝臣 出版年：2001
- 关键词：教师幽默素质 养成 教学工作 师生关系 教学能力
- 阅读速度与提要位置对不同认知方式学生信息保持的影响
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- 《心理科学》温州师范学院教育系 郑信军 出版年：2001
- 关键词：读者 提要 学生信息 文章结构 不同类型 阅读速度 认知方式 对文 场依存 场独立
- 学习不良和优良儿童社会信息加工中反应特点比较
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- 《心理发展与教育》温州师范学院教育系 郑信军 出版年：2002
- 关键词：社会信息加工 学习成绩 儿童心理 自我估计 难题情境
- 认知风格与合取概念策略关系的研究
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- 《心理科学》温州师范学院教育系 郑信军 出版年：2001
- 关键词：认知风格 认知策略 合取概念策略 教育心理学 策略教学
- 大学生自我同一性的发展
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- 《温州师范学院学报》温州师范学院教育系 徐速 出版年：2002
- 关键词：大学生 自我同一性 网络化 心理学
