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黄浦区教育学院 收藏

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研究主题:写作教学    教师    教学    特色课程    写作    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    环境科学与工程类    

被引量:562H指数:8WOS: 1 北大核心: 100 CSSCI: 18 CSCD: 2 RDFYBKZL: 12

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500 条 记 录,以下是 1-10

中小学微课程研究综述
1
《上海教育科研》上海市黄浦区教育学院 唐军 李金钊  出版年:2013
文章初步厘清了微课程的概念;从时间长短、学习方式、材料格式以及应用领域四个角度,指出微课程与微视频、微学习、微型课程等的区别与联系;归纳了中小学微课程的制作方法和评价要素;指出了当前中小学微课程的基本功用。最后,对中小学...
关键词:微课程  制作  评价  综述  
构建初中数学作业设计框架,提高作业设计和评价的品质
2
《课程.教材.教法》上海市教委教研室;上海市黄浦区教育学院 黄华 顾跃平  出版年:2013
初中数学作业的设计如何与教学更一致,更具有针对性和解释性?也就是,如何提高初中数学作业的设计品质?要解决此类问题,关键在于构建数学作业设计的框架,从内容、能力、情境三个维度建立设计框架,并进行编码和赋值,使作业的分级成为...
关键词:PISA 作业设计  评价  编码  
地下神仙张坚固、李定度考述
3
《世界宗教研究》上海黄浦区教育学院 黄景春  出版年:2003
本文首先介绍了买地券及其研究历史和现状,然后,在对比大量买地券(包括镇墓文、衣物疏)后发现,与张坚固、李定度一同出现的神仙分为两类:道教和民间信奉的神仙;只在买地券中出现的冢墓“专职神仙”。张、李二位神仙属于后者,却有着...
关键词:买地券 张坚固  李定度  来历 神格 功能  特征  神仙 道教
写作任务情境:何以需要?如何创设?(上)
4
《中学语文教学参考》上海市黄浦区教育学院 邓彤  出版年:2019
写作是特定语境中,运用语言文字等手段,建构意义、构造语篇,进行书面表达与交流的活动。由此看来,写作是特定语境中的书面交流行为,必然要置身于特定情境,要面对明确或潜在的读者。写作教学是为了促进学生学会如何在特定语境中进行有...
关键词:写作教学  任务情境 特定情境 交流行为  书面表达 语言文字 建构意义  语境
GeoGebra在高中数学教学中的应用初探
5
《数学通报》上海市黄浦区教育学院 寇恒清  出版年:2015
GeoGebra是一款动态数学软件,它具有较强的代数、绘图、统计功能,是辅助数学教学的优秀软件。尤其是对于高中数学教学,GeoGebra与其它常用数学软件相比具有一些独特的优势。笔者在高中数学教学实践中积极尝试应用Geo...
关键词:数学教学 高中数学 应用  数学软件 学习兴趣  统计功能 教学效益 教学实践
议论文写作逻辑缺位如何矫治?
6
《中学语文教学》上海市黄浦区教育学院;上海市光明中学 邓彤 於健  出版年:2014
“写作实验室”是我刊2014年专设的一个具有先锋探索性质的写作教学研究专栏。开设这个专栏,希望为同人提供一个相互切磋的平台。本栏目恪守一个基本原则:聚焦实际问题,开展深度研究。它反对蜻蜓点水,拒绝正确的肤浅;唯望切中肯綮...
关键词:议论文写作 矫治 逻辑 教学研究  实验室  专栏
从宏大到微型:写作教学范式的重大转型
7
《语文教学通讯(高中)(A)》上海市黄浦区教育学院;语文报社 邓彤 裴海安  出版年:2018
微型化写作教学有一个重大转向,就是从关注写作知识的序列转为关注学生写作的困难,其本质上是一种基于学生写作学习需求而开展的教学行为。“目标单纯化,教学内容微型化,教学支持即时化”是微型化写作教学的基本特征。
关键词:写作教学 范式 微型化 转型  
基于核心素养的写作教学范式转型
8
《语文教学通讯(小学)(C)》黄浦区教育学院 邓彤  出版年:2017
核心素养视域下的写作教学以满足学习者的学习需求为逻辑起点,以培育学生的核心素养为根本目的。写作教学因此变现为两大范式:非语文取向范式、语文取向范式。前者以写作为手段,致力于写作在生活中的运用并在运用中培育学生的核心素养;...
关键词:核心素养  写作素养 教学范式 学习需求  
2012PISA数学测试与上海初中数学学业水平考试的比较研究——以“变化与关系”这一内容的试题为例
9
《外国中小学教育》上海市黄浦区教育学院 徐庆惠  出版年:2014
2013年上海市教育科学研究项目<基于数据的上海中考和PISA测试数学成绩影响因素比较研究>(项目批准号为B13055)的研究成果之一
2012年PISA测试的主项是数学,其目标是评估数学素养,并对数学素养作了界定。同样在上海的中小学课程标准中对数学素养也作了界定。本文结合2012PISA测试和近几年上海市初中学业水平考试在"变化与关系"这一内容主题方面...
关键词:PISA测试 变化与关系  数学素养
点穴式:一种微型化的写作教学范式——以说服类议论文写作为例
10
《语文教学通讯(高中)(A)》上海市黄浦区教育学院 邓彤  出版年:2016
有效的写作教学需要具体的基于学生需求的写作知识,这些知识都来自对学生写作学情的探测分析。通过分析学情,可以确定写作教学目标、开发写作教学内容、设计写作学习支架,同时还需要对这些目标和内容进行微型化处理。点穴式写作教学体现...
关键词:点穴式教学  学情分析 写作教学目标  写作教学内容 写作学习支架  
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