- 文化素养建构与言语表现的统一——从“文化对话”看文本阅读的意义
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- 《语文建设》福建省惠安教师进修学校 林汇波 出版年：2006
- 关键词：文本阅读 文化对话 文化素养 语文课堂教学 言语 多元解读 小组合作学习 教学为主
- 小学英语课堂教学的四个误区
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- 《中小学外语教学（下半月）》福建泉州惠安教师进修学校 何清华 出版年：2006
- 关键词：小学英语课堂教学 小学英语教师 小学生 新知识 培养学生 误区 苏霍姆林斯基 授课教师 小学英语教学 英语课程改革
- 让言语与主体精神一起成长——浅谈建构课堂对话文化的意义
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- 《语文建设》福建省惠安教师进修学校 林汇波 出版年：2006
- 关键词：语文课堂教学 对话文化 主体精神 言语 教学方式 课堂对话 师生对话 相互作用
- 提高班主任工作实效的一个视角
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- 《新课程（综合版）》福建省惠安教师进修学校 曾霓虹 出版年：2009
- 关键词：班主任工作 心理健康教育 教育改革 人的需要 德育工作 学校
- 关于备课的思考
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- 《中国教师》福建省惠安教师进修学校 林汇波 出版年：2012
- 关键词：备课 教学资源 教学素材 参考信息 技术条件 现代社会 课堂教学 无效信息
- 创造性游戏对幼儿发展的影响
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- 《湖南教育（综合版）》福建惠安教师进修学校 陈琼霞 出版年：2000
- 关键词：创造性游戏 幼儿发展 结构游戏 角色游戏 人物形象 游戏目标 教师进修学校 玩具材料 身体活动 文学作品
- 课前三分钟演讲活动有效性探究
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- 《语文建设》福建省惠安教师进修学校 林汇波 出版年：2011
- 关键词：演讲活动 课前 有效性 口头表达 课堂讲授 语文教师 名人故事 学习
- 口语交际教学的两点思考
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- 《现代语文（下旬．语言研究）》福建省惠安教师进修学校 陈继伟 出版年：2006
- 关键词：口语交际 内容因素 问答技巧 言语能力
- 说好语文课之管见
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- 《福建教育》惠安教师进修学校教研室 陈渊明 出版年：2000
- 关键词：小学 语文 阅读教学 理解 教学程序
- 关注英语的文化背景
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- 《湖南教育（上旬）（A）》惠安教师进修学校 林玲玲 出版年：2003
- 关键词：英语文化 文化背景知识 词的字面义 文化因素 课堂教学 老年人 英语国家 英文阅读 语法结构 习惯用法
