期刊文章详细信息
课前三分钟演讲活动有效性探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省惠安教师进修学校
年 份：2011
期 号：3
起止页码：36-38
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RDFYBKZL(收录号：448906)、核心刊
摘 要：一、活动旨在弥补授课课堂口头表达学习的不足 很多语文教师会在课堂讲授前安排学生口头表达活动，背一首诗，读—篇散文，讲一个名人故事，或是念一则日记或—篇随笔，然后是简单的评析，我们称之为课前三分钟演讲活动。
关 键 词：演讲活动 课前 有效性 口头表达 课堂讲授 语文教师 名人故事 学习
分 类 号：G633.3[教育学类]
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