期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建省惠安教师进修学校
年 份:2012
期 号:5
起止页码:70-72
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:现代社会的科学技术条件为教师们备课提供了形式多样、内容丰富的教学资源。备课时,教师们通过多种渠道获取相关资源,搜集相关教学素材。在繁多的参考信息中,有的教师能够独具慧眼,严格依据自己的设计思路,精心筛选出对自己的课堂教学真正有用的信息。但有些教师却被“名师方案”所左右,被纷繁复杂的无效信息所困扰,甚至是所绑架、俘虏,形成的教学方案只是一个教学素材的“大拼盘”。
关 键 词:备课 教学资源 教学素材 参考信息 技术条件 现代社会 课堂教学 无效信息
分 类 号:G420]
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