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江西师范大学心理学院心理健康教育研究中心 收藏

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研究主题:心理素质    大学生    抑郁    心理健康教育    积极心理品质    

研究学科:哲学类    

被引量:153H指数:8WOS: 1 北大核心: 13 CSSCI: 11 CSCD: 5

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15 条 记 录,以下是 1-10

心理健康双因素模型在大学生及其心理素质中的有效性研究
1
《心理科学》江西师范大学心理学院心理健康教育研究中心江西省心理与认知科学重点实验室;西南大学心理健康教育研究中心 王鑫强 谢倩 张大均 刘明矾  出版年:2016
教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJCZH105);江西省青年科学基金计划项目(20151BAB215033);江西省教育厅科学技术研究青年项目(GJJ150317);国家社会科学基金青年项目(14CTY020)的资助
采用大学生心理素质量表、一般健康量表、生活满意度量表、快乐感量表进行问卷调查,检验西方学者提出的心理健康双因素模型(DFM)在中国大学生及其心理素质中的有效性。结果发现:⑴心理健康两维结构的拟合指数优于单维结构;⑵DFM...
关键词:大学生 心理健康双因素模型  心理素质与心理健康关系模型  抑郁 焦虑 生活满意度快乐感  
新世纪20年国内测验信度研究
2
《心理科学进展》华南师范大学心理学院/心理应用研究中心;广东财经大学新发展研究院/应用心理学系;江西师范大学心理学院/心理健康教育研究中心 温忠麟 陈虹熹 方杰 叶宝娟 蔡保贞  出版年:2022
国家自然科学基金项目(32171091)资助。
随着验证性因子分析模型的应用,信度研究进入了崭新的发展阶段。新世纪前20年国内有关测验信度的研究有三条发展主线。一是基于验证性因子模型的信度发展,包括同质性系数、合成信度、最大信度等;二是数据类型的拓展,包括两水平和追踪...
关键词:信度 α系数  同质性系数  合成信度  区间估计  
简明大学生心理素质量表(健康版)的修编及信效度检验
3
《西南大学学报(自然科学版)》江西师范大学心理学院/心理健康教育研究中心/江西省心理与认知科学重点实验室;西南大学心理健康教育研究中心 王鑫强 张大均 张雪琪  出版年:2017
江西省青年科学基金项目(20151BAB215033)
为简化已有的大学生心理素质量表(CSPS),开发了简明大学生心理素质量表(健康版)(CSPS-B-MH),对CSPS中与心理健康密切关联的题目进行了筛选及心理测量学检验.结果显示:(1)修订后的CSPS-B-MH由12个...
关键词:大学生 心理素质量表  心理健康教育 积极心理品质 心理健康素质 核心素养  信效度
特岗教师离职倾向模式的探索:基于潜在剖面分析
4
《中国临床心理学杂志》江西师范大学心理学院;赣南师范大学教育科学学院;江西师范大学学前教育研究中心 李紫菲 叶宝娟 李东斌 夏扉  出版年:2020
国家自然科学基金(31600909);全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“乡村振兴背景下农村小规模学校教师专业发展研究”(FHB180568);江西省教育科学“十三五”规划2017年度重点项目“乡村教师职业认同现状及其与职业幸福感的关系研究”(17ZD050)、江西省社科规划项目(18JY09、17JY07);江西省教育科学规划项目(18ZD010、19YB019);江西省教育厅科学技术研究项目(150369);江西省高校人文社会科学重点研究基地项目(JD1550、JD17078);江西师范大学教学改革研究课题(JXSDJG1818、JXSD?JG1814)。
目的:探索特岗教师离职倾向模式、分析不同离职倾向模式特岗教师人口学特点以及比较不同类型特岗教师在职业认同及维度上的差异。方法:使用教师职业认同量表和离职倾向量表对1325名特岗教师进行调查。结果:①潜在剖面分析得到4个类...
关键词:特岗教师 职业认同  离职倾向 潜在剖面分析  
简明中学生心理素质量表(健康版)的修订及信效度研究
5
《心理学探新》江西师范大学心理学院;西南大学心理健康教育研究中心;成都大学师范学院 王鑫强 张大均 苏志强  出版年:2017
江西省青年科学基金项目(20151BAB215033)
该研究在文献分析和理论研究的基础上,通过纵向研究与多轮横向研究考察原中学生心理素质量表的因子及题目与心理健康指标的关系,修订出了3维度12因子共36道题的简明中学生心理素质量表(健康版),包括元认知、目的性和开放性3因子...
关键词:中学生  心理素质 心理健康教育 积极心理品质 适应性 心理韧性 核心心理健康素质  
社会支持对特岗教师离职倾向的影响:链式中介模型
6
《中国临床心理学杂志》北京师范大学心理学部;北京体育大学学生工作部;赣南师范大学教育科学学院;江西师范大学心理学院 李紫菲 许丽媛 李东斌 叶宝娟  出版年:2021
国家自然科学基金(31600909);全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“乡村振兴背景下农村小规模学校教师专业发展研究”(FHB180568);江西省教育科学“十三五”规划项目(17ZD050,20YB029);江西省社科规划项目(18JY09)。
目的:探讨社会支持对特岗教师离职倾向的影响机制。方法:采用社会支持量表、职业使命感量表、工作满意度量表和离职倾向量表对1325名特岗教师进行调查。结果:①社会支持可以负向预测特岗教师的离职倾向。②职业使命感是社会支持与特...
关键词:特岗教师 离职倾向 社会支持 职业使命感  工作满意度
家庭功能与中学生自杀态度的关系
7
《心理发展与教育》江西师范大学心理学院;天津仁爱学院心理健康教育中心;广州市禺山高级中学;江西师范大学教育学院 程可心 游雅媛 叶宝娟 陈志忠  出版年:2022
江西省社科规划项目(18JY09);江西省教育科学规划课题(20YB029);江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ200306)。
为考察抑郁、冲动性在家庭功能与中学生自杀态度关系中的链式中介效应,使用家庭功能问卷、抑郁自评量表、Barratt冲动性量表和自杀态度问卷对517名中学生进行调查。研究显示:(1)冲动性在家庭功能与中学生自杀态度之间具有中...
关键词:家庭功能 抑郁 冲动性 自杀态度 中学生
自我超越生命意义量表的结构与信效度研究——基于道家哲学和佛教哲学的分析与思考
8
《心理技术与应用》江西师范大学心理学院 王鑫强 井贤严  出版年:2017
教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJCZH105);江西省社会科学规划项目(16JY08)
探索李虹编制的自我超越生命意义量表(SMLS)的结构,并评估其在大学生和中学生中使用的信度和效度。结果发现,探索性因子分析提取出"失败意义获得"和"成败意义超然"两个公因子,符合SMLS量表的道家哲学和佛教哲学的两个理论...
关键词:自我超越生命意义  大学生  中学生  佛教哲学 道家哲学 儒家思想 本土化
人情与人际信任:关系类型与主题的调节作用
9
《心理学探新》江西师范大学心理学院心理健康教育研究中心;中国科学院心理学院心理研究所心理健康重点实验室;中央财经大学社会与心理学院 李小山 赵娜 周明洁 刘金 张建新  出版年:2016
为考察本土化元素人情、主题及关系类型在人际信任中的作用,对370名大学生进行问卷调查,结果表明:在人际互动过程中,人情对信任行为有积极预测作用;人情与人际信任间的正性关系主要出现在熟人间,且受到主题的影响。可见,人际信任...
关键词:人际信任 人情 主题 关系类型  
幼儿园教师职业行为现状及相关影响因素调查
10
《教育学术月刊》江西科技学院教育学院;江西师范大学心理学院/心理健康教育研究中心 肖明玉 王鑫强  出版年:2021
江西省教育科学“十三五”规划重点项目“内隐/外显教师职业认同对虐童行为的影响机制及对策研究”(编号:17ZD061)。
教师职业行为是教师职业道德问题的集中体现和外在表现,包括积极职业行为(关怀行为)和消极职业行为(不道德职业行为)两个方面。通过问卷调查发现:幼儿园教师的职业行为可分为高积极—低消极职业行为组、高积极—高消极职业行为组、低...
关键词:幼儿园教师 职业行为  职业认同  工作压力 工资收入
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