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上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室 收藏

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研究主题:正常人体学    教学改革    系统整合    器官    实验教学    

研究学科:

被引量:12H指数:2北大核心: 1 CSCD: 1

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8 条 记 录,以下是 1-8

消化系统整合课程教学改革实践探索
1
《基础医学教育》上海健康医学院基础医学院基础药理教研室;上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室;上海健康医学院基础医学院生理教研室;上海健康医学院基础医学院病理教研室;上海健康医学院附属周浦医院病理科 周波 王从荣 李芳兰 邢宝玲 李志宏 杨智昉  出版年:2022
上海健康医学院教师教学发展研究基金资助项目(CFDY20220003)。
课程整合是当前临床医学专业教育的改革趋势。上海健康医学院基础医学院对基础医学整合课程教学实践中存在的问题进行剖析,以消化系统整合课程为例,从加强团队建设、落实目标融合、构建平台资源、优化教学活动、提升教学方法和优化评价体...
关键词:消化系统  教学改革 整合课程 器官系统整合  
基于互联网+的正常人体学混合式教学设计
2
《解剖学研究》上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室 赵久红 李志宏 李堃 王卓群 吕叶辉  出版年:2022
上海健康医学院教学改革专项资助项目(2022)。
以护理学本科学生为研究对象,探讨“互联网+”正常人体学混合式教学模式的设计及效果。丰富线上及线下教学资源库,通过优化设计教学环节,有效地把线上和线下资源整合一体,充分调动和激发学生学习的内动力,改善学习效果,以期探索更适...
关键词:正常人体学 互联网+  混合式教学 教学模式
虚实结合在“正常人体学”实验教学中的应用
3
《中国医学教育技术》上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室 姚磊 王从荣 王新艳 杨玲 卞杰 吴学平  出版年:2020
目的探索虚实结合教学模式在“正常人体学”实验教学中的应用效果。方法将上海健康医学院2018级康复治疗技术本科专业大一学生1班59人作为对照组,2班61人作为实验组,分别采用传统实验教学法和虚实结合模式教学,课程结束后对两...
关键词:虚实结合 正常人体学 虚拟解剖  实验教学
三步优化法在药学专业正常人体学中的应用
4
《基础医学教育》上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室 赵久红 吕叶辉 刘丽 李志宏  出版年:2022
上海市教育科学研究课题(C2021242)。
文章以药学专业本科学生为研究对象,探讨课前-课中-课后三步优化法在正常人体学教学中的应用效果。教师通过精减教学内容、设计教学环节,将教学过程分为课前、课中、课后3个阶段实施,充分调动和激发学生自主学习和深入学习的兴趣,以...
关键词:正常人体学 三步优化法  药学
手势比拟结合3D实物标本在解剖学中的实践探索
5
《基础医学教育》上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室;上海健康医学院基础医学院生理教研室 吕叶辉 李志宏 吴学平 赵久红 杨智昉  出版年:2023
上海健康医学院教师教学发展研究基金资助项目(CFDY20230062);上海市教育科学研究课题(C2021242)。
文章以临床专业学生为研究对象,探讨手势比拟结合3D实物标本在人体解剖学教学的教学设计和实践。教学效果采用课程考核成绩和问卷调查相结合的形式进行评估。测试成绩和问卷调查结果都表明教学效果较好,将手势比拟和3D实物标本联用,...
关键词:人体解剖学 非语言交际 手势比拟  3D实物标本  教学改革
四面体框架核酸在医学领域的应用与研究进展
6
《上海交通大学学报(医学版)》上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室;上海健康医学院创面防治研究所;上海健康医学院附属崇明医院骨科修复重建中心 谢莎莎 吕叶辉 林涧  出版年:2023
国家级大学生创新训练计划(202210262058);上海市青年科技英才扬帆计划(21YF1418800)。
自1982年由Seeman首次提出后,DNA纳米结构的开发逐渐完善,其相关材料在生物医学领域得到了长足的发展和广泛的应用。近年来,作为3D DNA纳米结构材料的代表,四面体框架核酸因其良好的生物相容性、可编辑性、高稳定性...
关键词:四面体框架核酸  生物载体 肿瘤 炎症 免疫应答 组织再生  创面修复
课程思政融入《正常人体学》中的教学改革与设计
7
《继续医学教育》上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室;上海健康医学院基础医学院;上海交通大学医学附属新华医院心血管内科 王新艳 韩真 王从荣 卞杰 吕叶辉 孙英刚  出版年:2023
在课程思政融入高校专业课教学的过程中,思政案例和课程教学目标的脱节是普遍存在的一大问题,这个问题影响了教学目标达成度和育人的成效。为此,笔者在总结课程思政实施经验教训的基础上,进行深度教学改革,重新设定思政案例的设计标准...
关键词:课程思政  教学目标 正常人体学 教学设计  教学改革  案例库
基于器官系统互动学习中心的形态学课程实验设计与创新
8
《基础医学教育》上海健康医学院基础医学院解剖组胚教研室;上海健康医学院基础医学院生理教研室 吕叶辉 杨玲 李志宏 吴学平 杨智昉  出版年:2024
上海健康医学院师资人才百人库基金资助项目(2024JC01);上海健康医学院课程思政教学研究专项基金资助项目(CFDY20240062);上海市教育科学研究课题(C2021242)。
在器官-系统整合式教学已逐渐普及的大背景下,如何更好地搭建综合性形态学科课程“地基”、强化实践育人导向,满足新医科人才培养需求,是值得探索的课题。文章围绕前期建设的器官系统互动学习中心,通过贴合学科特点、优化教学内容、融...
关键词:形态学 器官系统整合  实验设计  实验教学 教学改革
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