江西科技师范大学教育学院 
研究主题：大学生 职业教育 高职院校 中介作用 幼儿
研究学科：哲学类 自动化类 经济学类 社会学类 电气类
被引量：1,220H指数：15WOS: 3 北大核心: 147 CSSCI: 79 CSCD: 11 RDFYBKZL: 2
- 快课、微课、MOOC及SPOC的比较研究
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- 《中国医学教育技术》江苏师范大学智慧教育学院;江西科技师范大学教育学院 杨萍 何玲 王运武 出版年：2018
- 关键词：快课 微课 MOOC SPOC 在线教育课程平台
- 大学生安全感对手机成瘾的影响:回避现实社交的中介作用
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- 《心理发展与教育》江西科技师范大学教育学院 吴茜玲 罗娇 白纪云 侯木兰 李霞 出版年：2019
- 关键词：安全感 现实社交回避 手机成瘾
- 基于多模态数据的智慧课堂教学互动研究
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- 《电化教育研究》江西科技师范大学教育学院;南昌大学教育发展研究院 童慧 杨彦军 出版年：2022
- 关键词：智慧课堂 教学互动 多模态学习分析
- 社区教育社会评价问题探析
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- 《教育发展研究》江西科技师范大学教育学院;天津大学教育学院;上海市长宁区社区学院 王国光 宋亦芳 出版年：2014
- 关键词：社区教育 社会评价
- 虚拟现实技术在教育教学中的应用
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- 《中国成人教育》江西科技师范大学教育学院;江西科技师范大学 况扬 汪欣 出版年：2016
- 关键词：虚拟现实技术 现代教育技术 教学改革
- “一带一路”倡议下我国高职教育国际化实践样态与推进策略--基于全国1344所高职院校质量年度报告的分析
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- 《职业技术教育》江西科技师范大学教育学院;江西科技师范大学商学院 白玲 安立魁 出版年：2020
- 关键词：“一带一路” 高职教育 国际化 高职院校质量年度报告
- 学习理论研究的主要取向及其教育启示——基于行为主义和建构主义学习理论的比较
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- 《教育学术月刊》江西科技师范大学教育学院;江西师范大学传播学院 袁玖根 邢若南 张翌鸣 出版年：2012
- 关键词：行为主义 建构主义 学习理论
- 高等学校招生中的“唯”分数与“唯分数”
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- 《教育研究》江西科技师范大学教育学院;浙江大学 吴根洲 刘海峰 出版年：2019
- 关键词：唯分数 高等学校招生 高考 综合评价
- 基于“人性结构”理论的AI助教系统模型研究
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- 《电化教育研究》南昌大学教育发展研究院;江西科技师范大学教育学院 杨彦军 罗吴淑婷 童慧 出版年：2019
- 关键词：人工智能 教师“缺陷” AI助教系统 人性结构 大规模个性化教育
- 德国双元制职业教育质量保障体系
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- 《职教论坛》江西中医药大学;江西科技师范大学教育学院 余亚微 陆明克 出版年：2016
- 关键词：德国职业教育 质量保障 质量管理认证
