登录    注册    忘记密码

宁德师范学院语言与文化学院 收藏

导出分析报告

研究主题:畲族    文化    非物质文化遗产    乡村    高校    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    建筑类    

被引量:118H指数:4北大核心: 10 CSSCI: 9

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

168 条 记 录,以下是 1-10

“一带一路”战略背景下中国茶文化外宣英译研究
1
《福建茶叶》宁德师范学院语言与文化学院 张凌  出版年:2018
在"一带一路"战略背景下,中外文化互动日益频繁,如何抓住新形势、贴近新要求、完善茶文化外宣翻译工作并以此促进中国传统文化的国际化传播,是当前茶文化相关单位的工作重点。本文首先分析了茶文化外宣英译对于"一带一路"战略实施的...
关键词:“一带一路”  茶文化  外宣 英译 现状  策略  
大学英语学习中“中国文化失语”现状及对策探究
2
《山西大同大学学报(社会科学版)》宁德师范学院语言与文化学院 胡丽英  出版年:2022
2020年福建省本科高校教育教学改革研究一般项目“基于‘产出导向法’理念下的大学英语教学探讨——以宁德师范学院为例”(FBJG20200241);2020年宁德师范学院校级教改项目“基于产出导向理念的《大学英语》教学改革”(JG2020008)。
在跨文化交际中具备一定的中国文化素养及英语表达能力至关重要。通过对408名大二学生的测试和问卷调查后发现,“中国文化失语”现象仍存在于外语学习中。基于此调查的分析后,提出修订科学的教学目标、提高教师素养、改革教学方法、采...
关键词:大学英语学习 中国文化失语 现状  对策  
闽东畲族非物质文化遗产“产业化”的现存困境与突破思路
3
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》宁德师范学院语言与文化学院 汤原力  出版年:2017
宁德师范学院2016年度科研资助项目(青年教师科研专项;编号2016Q05)
闽东畲族非物质文化遗产有许多可供产业化开发的项目,但是在走向产业化的过程中,存在诸多问题:已经进行产业化的项目存在经营不善、旅游类产品特色不鲜明、影响力不大、产业链不完善等。闽东畲族非物质文化遗产产业化运作突破思路主要有...
关键词:非物质文化遗产 “产业化”  闽东畲族  困境  突破  
网络环境下的大学英语课堂教学改革——基于宁德师范学院的实证调查
4
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》宁德师范学院语言与文化学院 童艳丽 龚帆元  出版年:2017
福建省社科西部扶持项目"二语词汇知识与二语词汇应用能力关系研究"(FJ2016X004);福建省中青年教师教育科研项目(福建省高校外语教学改革科研专项)"网络环境下的大学英语课堂教学改革:基于宁德师范学院的实证调查"(JZ160022)
本研究是对当前网络环境下大学英语课堂教学改革进行的探索。从教师、学生、以及课堂环境三个层面分析了宁德师范学院大学英语课堂教学失衡问题,探讨生态外语教学观的基本原理,提出利用生态外语教学理论建构一个生态化大学英语课堂教学结...
关键词:网络环境 大学英语 课堂教学改革
乡村振兴背景下闽东农民媒介素养调查研究
5
《乡村科技》宁德师范学院语言与文化学院 蓝丽娟 林小彬 黄婕  出版年:2021
“2020年宁德师范学院大学生创新创业训练计划项目(省级)”(S202010398021)的研究成果。
在各种媒介广泛使用的时代,农民的生活与媒介的使用息息相关。农民媒介素养的提升有利于提高农民的生活质量,实现农村全面发展进步。本文对乡村振兴背景下闽东部分地区农民媒介素养的现状进行调查,从媒介接触行为、媒介解读批判能力、媒...
关键词:闽东  农民 媒介素养
民族融合情景下闽东畲汉民族和谐关系共建——以霞浦畲族村落调查为例
6
《广西科技师范学院学报》宁德师范学院语言与文化学院 王抒泓  出版年:2019
2016年宁德师范学院青年教师科研专项"霞浦畲汉融合情景下民族和谐共建"(2016Q07)
在我国人口大流动的背景下,民族之间交往的日益频繁,各民族的文化同质性增加,异质性减少,影响民族关系的因素更加复杂。霞浦畲族与汉族以现代生产生活方式为桥梁,充分发挥社会主义制度优势,推动民族互嵌式社区建设,用社会主义核心价...
关键词:民族关系 民族和谐共建  民族互嵌型社区  
基于OBE理念的“文学概论”课程教学改革与实践探索
7
《黑龙江教育(理论与实践)》宁德师范学院语言与文化学院 许陈颖  出版年:2022
宁德师范学院教改项目“新时代中国特色社会主义文艺观视域下‘文学概论’的课改探索:从理论走向实践”(JG2019026);宁德师范学院素质核心课程(SZ2019002);宁德师范学院课程思政示范课项目“新时代文艺观视野下的‘文学概论’思政课程的探索与实践”(SZ2020249);宁德师范学院“金课”项目(JK2021006)。
“文学概论”课程内容的理论性、课程思维的抽象性、话语体系的陌生性容易导致学生产生排斥感。在新时代OBE教学理念的指引下,教师重新构建课堂模式,突出课程优势,从生活切入教学,开展混合式教学。这些措施不仅使课堂气氛从沉默转向...
关键词:OBE理念  “文学概论”  教学改革
酒店管理创新创业型人才协同培养的路径——基于“四螺旋”理论模型
8
《成都师范学院学报》宁德师范学院经济管理学院;宁德师范学院语言与文化学院 詹岚 谢新丽 钟荣凤 詹佳莉  出版年:2020
福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“应用型酒店管理专业实践教学体系的优化研究”(FJJKCG19-308);宁德师范学院校级教改项目“应用型酒店管理专业创新创业教育教学改革研究”(JG2019030)。
“双创”时代背景下,消费升级和科技发展倒逼酒店业转型升级,因此酒店业需要大量创新创业型人才。为社会输送对接企业需求的创新创业型人才,是高校的中心任务。通过“四螺旋”理论模型,在分析酒店管理专业实施创新创业教育必要性的基础...
关键词:酒店管理 人才培养  “四螺旋”理论  
解码与重构——农村题材电影与乡村形象传播
9
《电影文学》宁德师范学院语言与文化学院网络与新媒体系;福建法治报;宁德晚报社 崔柳 黄锡顺 吴道锷  出版年:2022
国家社科基金项目“闽东畲族古村落文化传承及现代性建构研究”(项目编号:16XMZ049)阶段性成果;宁德师范学院2020年度校级项目“服务地方行动专项计划”乡村振兴专项课题成果(项目编号:2020ZX5010)。
近两年我国农村题材电影以脱贫攻坚、返乡创业、乡村振兴等为关键词,通过画面铺陈、故事叙述等艺术形式为受众“解码”新时代乡村形象。从叙事角度与题材角度而言,重构传统农村电影给受众留下的如深重、清苦等刻板形象。在传播价值方面,...
关键词:解码 重构  农村题材 乡村形象  
21世纪新升本科院校应用型人才培养模式的建构——以宁德师范学院汉语言文学专业为例
10
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》宁德师范学院 何海菊  出版年:2017
宁德师院2016年度校级教改项目:新升本科院校应用型人才培养模式改革研究--以宁德师范学院汉语言文学师范专业为例(2016001)
21世纪的新升本科院校,升本之后一方面要接受各种评估,另一方面又要积极探索解决生存与就业双重压力的路径,应用型人才培养模式成为新升本科院校人才培养模式的首选。以宁德师范学院汉语言文学专业为例,深入分析新升本科院校应用型人...
关键词:新升本科院校 应用型汉语言文学专业  人才培养模式  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心