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期刊文章详细信息

21世纪新升本科院校应用型人才培养模式的建构——以宁德师范学院汉语言文学专业为例    

Theory of rise the undergraduate course colleges and universities in the 21st century,the new construction of applied talents training mode-take the Chinese language and literature major of Ningde Normal University as an example

  

文献类型:期刊文章

作  者:何海菊[1]

He Hai-ju(Ningde Normal University , College of Languaeges and Cultures Participates Actively, Fujian, Ningd)

机构地区:[1]宁德师范学院,语言与文化学院,福建宁德352100

出  处:《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》

基  金:宁德师院2016年度校级教改项目:新升本科院校应用型人才培养模式改革研究--以宁德师范学院汉语言文学师范专业为例(2016001)

年  份:2017

期  号:10

起止页码:175-177

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:21世纪的新升本科院校,升本之后一方面要接受各种评估,另一方面又要积极探索解决生存与就业双重压力的路径,应用型人才培养模式成为新升本科院校人才培养模式的首选。以宁德师范学院汉语言文学专业为例,深入分析新升本科院校应用型人才培养模式的现状,在此基础上探索建构应用型人才培养模式的路径,对于新升本科院校建构应用型人才培养模式,解决人才培养的社会适应性,实现地方高校特色化发展有重要意义。

关 键 词:新升本科院校 应用型汉语言文学专业  人才培养模式  

分 类 号:G71]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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