- 厘清“明线”与“暗线”,优化问题链教学--以《正切函数的性质与图象》为例
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- 《数学之友》福建省厦门第六中学 葛雯琳 出版年:2022
- 关键词:“明线” “暗线” 数学核心素养 问题链 正切函数
- 义务教育课程标准与中考试卷一致性分析——以2013—2016年厦门市中考数学试卷为例
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- 《数学教育学报》福建师范大学数学与信息学院;上海市虹口实验学校;福建省厦门第六中学 缪琳 陈清华 苏圣奎 出版年:2017
- 关键词:课程标准 中考 一致性分析
- 基于真实情境的项目式教学——以“粗硅的提纯及其原理”为例
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- 《化学教学》福建省厦门第六中学;福建省厦门市教育科学研究院 韩晓 江合佩 王朝晖 出版年:2020
- 关键词:粗硅提纯 项目式学习 真实情境 改良西门子法
- 智慧课堂在初中《道德与法治》课堂教学中的有效性探究
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- 《黑龙江教师发展学院学报》福建省厦门第六中学 王珺怡 出版年:2020
- 关键词:智慧课堂 信息技术 课堂教学
- 发挥评价导向功能,促进创新人才培养——以高中生数学建模素养评价指标体系构建为例
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- 《中国教育学刊》福建师范大学数学与统计学院;福建省厦门第六中学 苏圣奎 陈清华 出版年:2022
- 关键词:创新人才 数学建模 素养评价 STEAM教育
- 基于创新人才培养的中学数学建模课程体系构建
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- 《人民教育》福建省厦门第六中学;福建师范大学数学与信息学院 苏圣奎 陈清华 出版年:2021
- 关键词:科教兴国战略 课程体系构建 创新人才培养 科技强国 培养创新精神 中学数学建模 创新驱动发展战略 人才强国战略
- 探究实验创新的思考——从《探究加速度与力、质量的关系》实验课说起
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- 《湖南中学物理》福建省厦门第六中学 刘明 出版年:2015
- 关键词:探究实验 创新 自主 思考
- 浅谈初中英语教学中朗读的策略和意义
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- 《校园英语》厦门第六中学 张丽娜 出版年:2015
- 关键词:英语朗读 朗读技巧 朗读策略
- 高中地理生活化课程资源的开发利用现状及问题分析
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- 《中学地理教学参考》福建省厦门第六中学 徐晓玲 出版年:2015
- 关键词:高中地理 地理课程 地理素养 科学技术方法 学习能力 社会生活环境 现代公民 教学效果 学习过程 生存能力
- 英语学习活动观指导下的高中英语写作教学策略
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- 《中小学英语教学与研究》福建省厦门六中 李彩燕 出版年:2019
- 关键词:写作内容 传统教学观念 高中英语写作教学 篇章结构 中式英语 应用文 阅读教学 受重视程度