期刊文章详细信息
英语学习活动观指导下的高中英语写作教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省厦门六中
年 份：2019
卷 号：0
期 号：10
起止页码：56-61
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：一、引言受传统教学观念的影响,英语写作教学受重视程度长期以来不如阅读教学。当前的写作教学存在着以下问题:1)写作形式单一,写作内容缺乏意义。近年来高考书面表达多数考应用文,所以教师也功利性地只训练应用文,学生则局限于把要点表达清楚,而内容单调。2)习作缺乏篇章结构的意识和连词运用,逻辑混乱。3)出现很多中式英语。学生用中文思维,然后翻译,造成很多中式英语。
关 键 词：写作内容 传统教学观念 高中英语写作教学 篇章结构 中式英语 应用文 阅读教学 受重视程度
分 类 号：G63[教育学类]
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