- 教育家型校长培养的理性追问与实践行思
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- 《中国教育学刊》广东第二师范学院教师研修学院;广东第二师范学院培训与社会服务处 于慧 龚孝华 出版年：2021
- 关键词：教育家型校长 理性追问 实践行思
- 乡村名师专业发展获得感的样态与启示——基于自我觉察的视角
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- 《教育发展研究》广东第二师范学院教师研修学院 于慧 出版年：2021
- 关键词：乡村名师 专业发展 获得感 自我觉察
- 基于“粤派教育”理念的粤派名师培养的实践研究
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- 《广东第二师范学院学报》广东第二师范学院教师研修学院;广东第二师范学院学前教育学院 熊焰 高慎英 于慧 出版年：2020
- 关键词：基础教育 粤派教育 教师培训
- 中国大学知识生产方式演变的动力机制——知识社会学的阐释
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- 《江苏高教》广东第二师范学院教师研修学院 蒋友梅 蒋友莲 出版年：2019
- 关键词：中国大学 知识生产 动力机制 知识社会学
- 成人函授教育线上线下协同创新研究
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- 《广东第二师范学院学报》广东第二师范学院教师研修学院 熊焰 李晓娟 出版年：2017
- 关键词：成人函授教育 线上线下 协同创新
- 抓准关键精准发力:薄弱学校转型中的校长领导力探析
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- 《中小学管理》广东第二师范学院教师研修学院 于慧 出版年：2020
- 关键词：农村校长领导力 薄弱学校改进 校长行为探究 “尚贤教育” 学校文化
- 场域视角下教师科学精神的缺失与养成
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- 《教育导刊》广东第二师范学院教师研修学院 李晓娟 出版年：2023
- 关键词：科学精神 教师专业发展 教育场域 惯习
- 行动导向法助力幼儿园初任教师培训:意义与实践逻辑
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- 《广东第二师范学院学报》广东第二师范学院教师研修学院;广州大学教育学院 李晓娟 叶平枝 出版年：2021
- 关键词：行动导向 教师培训 幼儿园初任教师
- 许崇清教育哲学思想探微——以留日和大革命时期为中心
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- 《教育文化论坛》广东第二师范学院教师研修学院 刘娟 出版年：2019
- 关键词：许崇清 新康德哲学 实用主义哲学 学校社会化 革命教育
- 学校教育中岭南文化传承的路径选择
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- 《广东第二师范学院学报》广东第二师范学院教师研修学院 李晓娟 出版年：2017
- 关键词：岭南文化 学校教育 文化传承
