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西藏民族大学附属中学 收藏

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研究主题:高中化学    高考    高中语文    学科分析    高中英语    

研究学科:社会学类    经济学类    电子信息类    生物科学类    自动化类    

被引量:70H指数:3北大核心: 5 CSSCI: 2 CSCD: 2

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286 条 记 录,以下是 1-10

浅酌轻唱古诗词音乐教学
1
《西藏教育》西藏民族大学附属中学 周佳欣  出版年:2019
古诗词吟唱即古典诗词的吟咏歌唱。古诗词吟唱是在传统的古诗词中加入了音乐的多种元素,赋予古诗词新的源泉。古诗词吟唱作为一种传承中华文明精神的艺术形式,是中华民族珍贵的文化遗产和不断发展的艺术结晶,它体现着我们中华民族五千年...
关键词:音乐教学 古诗词 艺术形式 中华民族  古典诗词 中华文明 文化遗产  吟唱
高中数学作业有效性问题的调查分析与对策初探
2
《文理导航》西藏民族大学附属中学 陈浩  出版年:2017
影响数学作业有效性的四个原因分别分为作业的设计、完成、批改和评价、反馈。笔者使用问卷法对影响高中数学作业有效性的四方面原因进行研究分析,针对高中数学作业的有效性的提高提出相关对策。
关键词:高中数学作业 有效性 对策  
新时代中国电影对外译制全流程研究
3
《中国翻译》北京真之影文化传媒有限公司;西藏民族大学附属中学;对外经济贸易大学 何钦 武淑叶 郭嘉欣  出版年:2023
高质量的译制在中国电影“走出去”中起着十分重要的作用。本文旨在研究中国电影对外译制全流程,系统分析中国电影成片片名、片头字幕、片尾字幕、对白字幕四大版块译制的特点及注意事项,指出当前业界在译制过程中存在的问题,给出了相应...
关键词:电影译制  片名译制  片头字幕译制  片尾字幕译制  对白字幕译制  
当前我国幼儿园教师队伍现状分析与对策研究
4
《宁夏师范学院学报》西藏民族大学附属中学;西藏民族大学体育学院 焦晓茹 张鹏海  出版年:2018
随着素质教育的深入开展,学前教育越来越受到重视。作为开展学前教育的主要阵地,幼儿园教师队伍的综合素质无疑是决定教学质量的关键性因素。幼儿园教师队伍建设,不仅要注重量的增加,还要做到质的提升。加强教师队伍建设和合理配置师资...
关键词:学前教育 幼儿园  教师队伍
中小学师德评价的问题分析与建议
5
《西藏教育》陕西师范大学陕西教师发展研究院;西藏民族大学附属中学 张庆  出版年:2023
当前中小学师德评价存在着评价标准模糊、范围越界、偏规范约束、主体单一等问题,从发挥师德评价的发展性功能角度,提出制订可操作性的评价标准,发挥评价的发展性功能;依据道德发展的规律,细化师德行为责任;践行尊重教师的教育伦理原...
关键词:中小学师德 师德评价 教育伦理
亲历数学探究活动 动态生成良好品德——小学数学学科思政教学个案研究
6
《陕西教育(教学)》西藏民族大学附属中学 鲁娟利  出版年:2022
新一轮基础教育课程改革的核心理念是坚持以人为本,促进学生德智体美劳的全面健康发展,旨在回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。小学阶段的数学作为基础课程之一,如何在课堂教学中强化思政育人功能,引导和帮助学生...
关键词:思政教学 数学核心素养  探究精神  良好品德 科学观念  基础教育课程改革 思政育人  动态生成  
初中道德与法治课堂导入方法探究及案例分享
7
《中学教学参考》西藏民族大学附属中学 马军宁  出版年:2022
课堂导入是一种教学行为,也是一种教学艺术,它是课堂教学中不可忽视的一个环节。导入的效果直接关系到教学的成果和质量。文章结合初中道德与法治课程的特点,提出了兴趣导入法、情境导入法、情绪感染导入法、问题导入法、开门见山导入法...
关键词:初中道德与法治  导入方法  案例分析
小学数学错题资源的有效应用
8
《新课程教学(电子版)》西藏民族大学附属中学 李蓉  出版年:2021
学生在小学数学练习题中出现错误是学习过程中的普遍现象,但是大多数教师对错题的认识和重视程度不够。长期以来,教师在教学过程中都是让学生对错题进行简单的订正,这样的教学方法将导致学生对错题不能有效深刻地进行认识和理解,学生在...
关键词:小学数学 错题资源 学习效率  提高策略  
高考函数压卷题的解题与命题剖析
9
《中学生理科应试》陕西省咸阳师范学院课程研究中心;西藏民族大学附属中学数学教研组 安振平 袁义东  出版年:2016
函数、导数、不等式是高考数学命题的热点,呈现在必做压卷的第2l题位置,其创新度高、交汇知识多,解题难度大、区分度较强,显然是考查分析问题和解决问题能力的“可怕题”.如何快速找到解题“入手点”,化解解题思维的“障碍点”,本...
关键词:解题思维 数学命题 高考 函数 解决问题能力  考查分析  不等式 区分度
“课程思政”理念下高中音乐鉴赏协同育人探析
10
《西藏教育》西藏民族大学附属中学 周佳欣  出版年:2023
教育部颁布的《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》中指出“加强新时代中小学思政课程建设,要把提高中小学思政课程质量作为重大政治任务,充分发挥思政课关键课程作用”。音乐课程作为思政育人的重要载体,通过音乐的艺术手段...
关键词:课程思政  高中音乐鉴赏 协同育人  实践探析  
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