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安康学院电子与信息工程学院 收藏

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研究主题:系统设计    协同过滤    STM32    图像处理    人工智能    

研究学科:自动化类    电子信息类    机械类    电气类    经济学类    

被引量:764H指数:13WOS: 6 EI: 6 北大核心: 42 CSSCI: 9 CSCD: 30

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197 条 记 录,以下是 1-10

国外教育人工智能的研究热点、趋势和启示
1
《开放教育研究》安康学院电子与信息工程学院;陕西师范大学教育学院 陈颖博 张文兰  出版年:2019
全国教育科学“十三五”规划2018年度国家一般课题“乡村振兴战略下西部农村教学点学生数字化学习适应性研究”(BCA180086);安康学院校级培育科研计划项目“互联网+安康农产品O2O电子商务平台构建研究”(2016AYPYZX11)
为了促进人工智能在教育领域的深度应用,加快实现人工智能为教育赋能,本文以Web of Science数据库核心数据合集中313篇以“人工智能+教育”为主题的文献作为研究样本,利用CiteSpace知识图谱软件从文本和视图...
关键词:人工智能 教育 可视化分析 研究热点  研究趋势  
高校教师信息技术素养:现状、困境与路径——以我国西部地区部分高校为例
2
《现代教育技术》安康学院电子与信息工程学院;东北师范大学传媒科学学院 宋权华 于勇  出版年:2020
陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题“新技术融入教与学框架下高校教师核心素养的评估与提升策略研究”(项目编号:SGH18H387);2019年度陕西高等教育教学改革研究项目“教育信息化2.0背景下教师继续教育模式改革研究与实践——以信息化教学能力培养为例”(项目编号:19JY014)的阶段性研究成果。
信息技术素养是"互联网+"时代高校教师的必备能力,对高等教育质量起着至关重要的作用。文章首先分析了"互联网+"给高校教师教学带来的影响,并在了解国内高校教师信息技术素养研究现状的基础上,通过调研总结了当前西部部分地区高校...
关键词:信息技术素养 信息化教学能力 高校教师 教师教育
电子书包在小学语文阅读教学中的应用模式及成效研究——基于学习成效金字塔理论的视角
3
《中国远程教育》陕西师范大学教育学院;安康学院电子与信息工程学院 成小娟 张文兰 李宝  出版年:2017
陕西师范大学2015年研究生培养创新基金项目"基于电子书包的学习动机模式建构"(项目编号:2015CXS044);陕西师范大学学习科学交叉学科培育计划开放课题"电子书包环境下中小学学生学习动机研究";全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"面向学习创新的电子书包中小学教学应用研究"(项目编号:DCA120183)的阶段性研究成果
电子书包在基础教育中的应用发展已经十余年,然而因成效甚微一直饱受争议。学习成效金字塔理论用数字形式揭示了运用不同方式学习后个体对知识的保持率,从新的角度阐述了提升学习效率的途径,可为电子书包环境下的教与学提供借鉴。本研究...
关键词:电子书包 学习成效金字塔  语文阅读教学模式
基于PBL的翻转课堂模式在软件教学中的应用——以“非线性编辑与视频特技”课程为例
4
《现代教育技术》安康学院电子与信息工程学院;西北师范大学教育技术学院 张超 杨改学  出版年:2016
2012年度国家社科基金教育学一般课题"西部少数民族基础教育信息化资源应用策略与绩效研究"(项目编号:BCA120022);安康学院2013年度高层次人才科研项目"基于项目驱动的交互式微学习平台的设计与开发"(项目编号:2013AYQDZR02);2015年度安康学院校级教改项目"基于项目学习的翻转课堂模式在软件技能课程教学中的应用研究"(项目编号:Jg08207)的阶段性研究成果
教育信息化的发展对高校课程教学改革产生了重大影响,也使高校教师面临着严峻的挑战。文章从分析"非线性编辑与视频特技"课程的教学现状入手,在剖析翻转课堂和项目学习概念的基础上,探究如何在高校软件技能课程教学中有效实施基于PB...
关键词:PBL 翻转课堂  课程教学 实施方案  
基于OBE理念的课堂教学评价体系的新构建
5
《微型电脑应用》安康学院教务处;安康学院电子与信息工程学院 方昕 钟生海  出版年:2018
国家创新创业项目(201711397008);陕西高等教育教学改革研究项目(17BZ048);陕西省教育厅项目(16JK1016;16JK1015);陕西省青年科协项目(20150107);陕西省创新创业项目(2016sxjy015);安康学院教材建设项目(jc201702);安康学院教改项目(YB201704;Jg08215;Jg09220);陕西省社科基金项目(13N129)
以促进教学质量提高为根本目的,以OBE学习产出为导向的教育教学新理念,指出现课堂教学评价指标中的不足,强调在新一轮的教学改革中要突出以学为中心。研究并借鉴国内外的有效成果,结合长期的教学实践和研究,采取"以教师为主导,以...
关键词:OBE理念  教学评价 课堂教学 评价体系  
基于用户画像的高校图书馆个性化资源推荐服务设计
6
《新世纪图书馆》安康学院电子与信息工程学院 李宝  出版年:2021
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“教育大数据下基于学习者画像的个性化推荐服务研究”(项目编号:SGH20Q265);2020年安康学院青年基金项目“教育大数据下用户画像的构建及应用研究”(项目编号:2020AYQN01)阶段性研究成果之一。
用户画像作为大数据分析背景下个性化推荐服务的设计工具,为高校图书馆领域个性化阅读资源推荐服务提供解决思路。本研究在分析目前个性化推荐和用户画像研究的基础上,引入用户画像技术,从数据基础层、数据处理层、画像构建层、画像服务...
关键词:用户画像  个性化资源推荐  阅读偏好  冷启动
教育大数据下个性化资源推送服务框架设计
7
《中国远程教育》安康学院电子与信息工程学院;安康学院信息技术中心 李宝 张东红  出版年:2017
2017年安康学院青年基金项目"教育大数据下学习者个性化资源推送的构建研究"(项目编号:2017AYQN03);陕西高校在线开放课程教学改革研究项目"基于移动端的高校混合式教学设计与实践研究"(项目编号:16MY12)的成果之一
从学习者角度出发,立足于学习者个体的静态数据和学习中产生的动态学习行为数据,采用动态数据为主、静态数据为辅的获取方式确立学习者特征模型。参照Hadoop中的数据处理技术,从数据收集层、数据存储层、数据分析层和呈现层构建学...
关键词:教育大数据  个性化学习 学习者特征 HADOOP 个性化资源推送  
反向学习的灰狼算法优化及其在交通流预测中的应用 ( EI收录)
8
《电子学报》西安理工大学自动化与信息工程学院;清华大学计算机科学与技术系;安康学院电子与信息工程学院;包头师范学院信息科学与技术学院 张兴辉 樊秀梅 阿喜达 樊书嘉 武文瑜  出版年:2021
国家自然科学基金(No.61272509);陕西省“百人计划”、陕西省重点研发计划一般项目(No.2017ZDCXL-GY-05-01)。
本文针对灰狼优化(Grey Wolf Optimizer,GWO)算法平衡全局探索和局部搜索能力的不足,提出了一种基于反向改进的灰狼算法(Opposition Learning Grey Wolf Optimizer,O...
关键词:智能交通 交通流预测 灰狼优化(GWO)  BP神经网络 反向学习(OL)  
高校课程思政建设:问题、实施路径与效果——以“现代教育技术”课程思政示范课为例
9
《中国医学教育技术》安康学院电子与信息工程学院 宋权华  出版年:2023
2020年安康学院课程思政示范课建设项目;2021年陕西省课程思政示范课程及示范教学团队建设项目“现代教育技术”;2022年安康学院课程思政教学研究项目(2022KCSZJY01)的研究成果。
将专业知识传授与理想信念引领相结合,将党的理论教育、社会主义核心价值观教育等融入专业教学过程中开展课程思政,是培育和践行社会主义核心价值观,培养合格的社会主义建设者和接班人的必要手段。文章分析了当前高校课程思政建设存在的...
关键词:立德树人 课程思政  现代教育技术 实践路径  价值实现  
协同过滤推荐算法综述
10
《商丘师范学院学报》安康学院电子与信息工程学院 李晓瑜  出版年:2018
国家自然科学基金资助项目(50405029);陕西省教育厅2018年科学研究计划(自然科学专项)资助项目
协同过滤推荐为个性化推荐技术中应用比较广泛的一种推荐,文章主要对协同过滤推荐中广泛应用的技术方法进行了归纳与总结,并对比分析各优缺点,主要包括常用的近邻选择算法和推荐算法以及推荐算法的评估策略进行了较为详细的介绍.同时对...
关键词:推荐技术  协同过滤 算法  
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