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新疆师范大学中国语言文学学院 收藏

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研究主题:国家通用语言文字    维吾尔语    清代    视域    教学    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    

被引量:254H指数:7北大核心: 51 CSSCI: 69

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480 条 记 录,以下是 1-10

人口流动与新疆少数民族国家通用语言能力的提升
1
《语言文字应用》新疆师范大学中国语言文学学院;新疆财经大学文化与传媒学院 李志忠 任晔  出版年:2021
自治区高校科研计划人文社科重点项目“南疆少数民族国家通用语言能力提升对策研究”(XJEDU2021SI014);国家社科重大招标项目“新疆国家通用语言文字抽样调查研究”(14ZDB100);中宣部重点课题“新疆维吾尔语拉丁字母使用的历史与现状研究”(PDCPC2020SJZD03)的资助
我国是统一的多民族国家,国家通用语言文字是民族团结的重要纽带,学习使用国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的需要。新疆维吾尔自治区是典型的民族聚居区,在新疆进行的语言调查数据表明,少数民族地区国家通用语言普及率和水平...
关键词:人口流动 新疆少数民族 国家通用语言能力  提升  
新疆少数民族教师国家通用语言能力提升行动研究
2
《语言与翻译》华东师范大学国际汉语文化学院;新疆师范大学中国语言文学学院 刘韵华 华锦木  出版年:2020
2019年度新疆维吾尔自治区高校科研计划项目“新疆少数民族国家通用语学习者声调感知心理模型构建研究”(项目编号:XJEDU2019SY024)的阶段性成果;2020年度国家语言文字推广基地建设重大项目“民族地区教师国家通用语言培训模式创新性研究与实践”(20JDZDA03);2020年度新疆维吾尔自治区社科基金项目(20BYY131)的研究成果
国家通用语言能力合格师资的短缺问题,制约着当前新疆教育的发展,无法满足社会经济发展对于新疆教育的要求。解决合格师资的途径之一是对现有新疆少数民族教师进行国家通用语训练,改善其国家通用语言语音面貌,从而使其在教学岗位上能够...
关键词:新疆  国家通用语言文字 心理建模  远程教育
新疆南疆维吾尔族教师国家通用语言文字普及情况调查
3
《新疆社会科学》新疆师范大学中国语言文学学院;新疆师范大学"中亚汉语国际教育研究中心" 张全生 张世渊  出版年:2019
国家社科基金重大招标项目"新疆国家通用语言文字抽样调查研究"(14ZDB100)的阶段性成果
文章基于课题组对675名南疆维吾尔族教师语言能力、语言文字使用场合、语言测试成绩、语言态度和语言学习调研情况的统计分析,显示南疆维吾尔族教师的国家通用语言普及度为87.3%,达到熟练使用水平的有70.1%;除与汉族同事、...
关键词:维吾尔族 国家通用语言文字 语言水平 语言面貌
古代汉语课程思政建设探索
4
《教育观察》新疆师范大学中国语言文学学院 程瑶  出版年:2020
课程思政是以课堂教育为主渠道的德育。古代汉语课程思政建设尚在完善阶段,更多的思政元素还有待发掘。古代汉语课程思政建设对汉语言文学专业语言类课程的课程思政建设和教师思想政治素养的培育至关重要。从古代汉语课程内容本身出发,设...
关键词:古代汉语 课程思政  思政元素  德育
基于CIPP评估模型的国家通用语言文字推广分析——以新疆和田县小学生为例
5
《语言文字应用》新疆农业大学管理学院;新疆师范大学中国语言文学学院 成园园 李莉 王朋玉  出版年:2019
学习和使用国家通用语言文字,有利于促进各民族交往交流交融,推动各民族共同发展进步。本文基于CIPP评估模型,分析国家通用语言文字在新疆和田县推广情况,构建4个一级指标、12个二级指标和46个三级指标,对360名小学生进行...
关键词:国家通用语言文字 CIPP评估模型  建议和举措  
多维互动教学模式在高校国家通用语言文字教学中的应用
6
《新疆社科论坛》新疆师范大学中国语言文学学院 于燕红  出版年:2020
2018年度新疆师范大学“本科教学质量工程建设教学研究与改革项目”(项目编号:SDJG201809)的阶段性研究成果。
在国家通用语言文字普及的攻坚阶段,进一步加强国家通用语言文字的普及,提高学生传统文化素养和语言文字应用综合能力,语文课程发挥着重要作用。本文着重以高校大学语文课程为主,探讨多维互动教学模式在少数民族学生的国家通用语言文字...
关键词:多维互动 国家通用语言文字 语文课堂教学
民族地区国家通用语言文字教育:理论逻辑与实践路径
7
《民族教育研究》新疆师范大学教育科学学院;新疆师范大学中国语言文学学院;长春师范大学文学院 韩铁刚 王阿舒  出版年:2022
教育部人文社科重点研究基地重大项目“新疆双语教育有效推进模式研究”(项目编号:16JJD880030);吉林省教育厅科学研究项目“乡村地区语文学科有效教学策略使用及影响因素研究”(项目编号:JJKH20220802SK)的阶段性成果。
学校教育是国家推广普及国家通用语言文字、规范国民语言文字使用,铸牢中华民族共同体意识的主阵地。民族地区国家通用语言文字教育基于政策实践,在教学系统、教学目标、教学内容和教学策略等方面均发生了深刻的历史嬗变。其理论逻辑表现...
关键词:民族地区 国家通用语言文字教育  教育性教学 发展性教学 社会性教学  
统编初中语文教材课后习题中的写作训练
8
《语文建设》新疆师范大学中国语言文学学院;新疆克拉玛依市第一中学 赵新华 赵凤芳  出版年:2021
2020年度国家社科基金西部项目“新疆中小学语文教学中的中华文化认同培育研究”(批准号:20XMZ053)阶段性成果。
统编语文教材课文的习题中往往有写作训练,这种设计编排有利于在阅读中学习写作方法,在写作中促进深度阅读。本文基于统编初中语文教材课后习题中的写作训练,归纳梳理其中的写作任务,并分析写作任务本身的价值及写作任务对阅读的影响,...
关键词:语文教材 课后习题 写作训练
国家通用语言文字教育铸牢中华民族共同体意识的逻辑与进路——基于多学科视角的分析
9
《民族教育研究》新疆师范大学教育科学学院;新疆师范大学中国语言文学学院 徐林 王阿舒  出版年:2023
国家社会科学基金2022年度项目“新疆国家通用语言文字有效教学研究”(项目编号:22BMZ132);教育部人文社科青年基金项目“新疆小学国家通用语言文字教育质量研究”(项目编号:22YJC880109);江苏省教育科学规划重点课题“城乡一体化视域中江苏省乡村教师专业发展支持体系建构研究”(项目编号:B/2022/01/20)的阶段性成果。
新时代,国家通用语言文字教育铸牢中华民族共同体意识的核心是如何通过国家通用语言文字教育形成强大的中华民族向心力和凝聚力,充分激发各族人民共创民族复兴的巨大动能。基于迈克尔·吉本斯的知识生产模式转型理论,构建国家通用语言文...
关键词:国家通用语言文字教育  铸牢中华民族共同体意识  政治学视角 教育学视角 经济学视角  
技能型社会高职思政教育的逻辑、审思与路径
10
《中国远程教育》新疆师范大学教育科学学院;新疆师范大学中国语言文学学院 徐林 王阿舒  出版年:2023
2021年度浙江文化研究工程重大项目重点课题“浙江雕刻工匠与工匠精神研究”(课题编号:21WH70077-8Z)的研究成果。
技能型社会需高职思政教育与时俱进。基于生态学与协同学的“道德—知识—技能”分析框架,将高职思政教育作为职教类型特质下学生全面发展的育人系统,以此探究其育人机理:达至德技双馨是主观世界与客观世界的统一,培养大国工匠是工具理...
关键词:技能型社会  高职教育  思想道德 科学知识 技术技能  协同共生  
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