登录    注册    忘记密码

郑州师范学院外国语学院 收藏

导出分析报告

研究主题:大学英语    大学英语教学    英语教学    高校    商务英语    

研究学科:经济学类    哲学类    轻工类    生物科学类    社会学类    

被引量:129H指数:5北大核心: 29 CSSCI: 11 CSCD: 2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

216 条 记 录,以下是 1-10

论“互联网+”视域下大学英语教学的改革与发展
1
《农业网络信息》郑州师范学院外国语学院 耿霞  出版年:2017
2017年度河南省科技厅软科学研究计划项目"地方高校外语人才培养与郑州航空港人才需求对接研究"(编号:172400410553)
随着网络时代的到来,互联网和移动互联网技术给大学英语教学各个环节都带来了深刻的影响。本文从"互联网+"视域下,论述了大学英语教学在教学模式、教师职能、教学空间和学习观念等方面所面临的挑战和机遇,并探讨了相应的改革与发展策...
关键词:“互联网+”  大学英语教学 影响  改革与发展  
国内数据素养教育研究脉络与展望
2
《图书馆理论与实践》郑州师范学院外国语学院 赵芳  出版年:2023
2021年河南省一流本科课程“河南省线上线下混合式一流本科课程‘跨文化交际导论’”(项目编号:豫教〔2021〕21367);2021年郑州师范学院课程思政示范课程“跨文化交际导论”(项目编号:KCSZSFKC-211388)的阶段性成果。
文章对2013—2022年CNKI期刊库收录的478篇与数据素养教育相关的文献展开文献计量与CiteSpace可视化分析,对文献的时间分布、核心作者、研究热点等进行定量研究,从数据素养教育对象、内容和方式、课程、模式、评...
关键词:数据素养  数据素养教育  文献计量  知识图谱
大学生跨文化能力现状研究
3
《现代交际》郑州师范学院外国语学院 赵芳  出版年:2019
郑州师范学院2018年度校级教学改革研究项目“商务英语专业特色建设与研究”
研究我国大学生跨文化能力现状,旨在为高校跨文化能力培养提供理论思路和现实依据。对跨文化能力相关理论进行梳理,进行大学生问卷调查和深度访谈,分析实证研究结果。研究发现:高校学生跨文化意识较高,跨文化知识有待丰富,缺乏跨文化...
关键词:跨文化能力 外语教学 跨文化交际
自然的回归与欲望的批判——《哈克贝利·费恩历险记》生态批评解读
4
《郑州师范教育》郑州师范学院外国语学院 田玉霞  出版年:2012
从生态批评的角度对《哈克贝利.费恩历险记》进行解读,可以发现马克.吐温对"文明"社会人类欲望膨胀的批判,以及渴望远离文明、回归自然、重建人与自然和谐共生的生态思想。
关键词:《哈克贝利·费恩历险记》 欲望 生态批评
高校“微课”热的冷思考
5
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》郑州师范学院外国语学院 王永  出版年:2016
自从2011年广东省佛山市教育局胡铁生正式提出"微课"概念以来,"微课"一词在中国大地上便不胫而走,上自顶层教育部,下至一线教师,"微课"建设与应用可谓风生水起、方兴未艾、如火如荼。然而,如果不对"热"现象进行"冷"思考...
关键词:胡铁生  骤冷 教学效果  认知负荷  现代教育技术 认知风格  认知资源 课程资源建设 制作水平  综合教学
英语教学的中介语石化现象及对策
6
《教育理论与实践》郑州师范学院外国语学院 胡玲玲  出版年:2018
英语教学中,接受性语言和产出性语言的衔接不畅、中介语对目的语的过度概括或概括不足以及母语文化的语境补缺都会导致中介语石化现象的发生。以中介语的语义背景为起点进行扩张式输出,使用隐喻的方式解除语言表达的语法形态干扰,防止学...
关键词:英语教学 中介语石化现象 扩张输出  语法形态  文化推理  
多媒体大学英语教学研究的几个常见理论
7
《中国教育技术装备》郑州师范学院外国语学院 王永  出版年:2014
简要梳理多媒体大学英语教学研究的几个常见理论:建构主义理论、认知负荷理论、情境认知理论、最近发展区理论和话语分析理论。
关键词:多媒体 大学英语教学 教学理论
卓越教师背景下小学全科教师职业技能提升路径探究
8
《郑州师范教育》郑州师范学院外国语学院 张佳希  出版年:2020
随着小学全科教师培养工作的全面展开,担负人才培养重任的各高校的小学教育专业,在小学全科教师职业技能提升上应积极创新思维,完善全科生全方位协同培养机制,多措并举,采取高校与优质小学联合培养,改革课程体系,强化教育实践类课程...
关键词:小学全科教师  教师职业技能 训练  
核心素养视域下我国基础教育课程体系的重构
9
《教学与管理(理论版)》郑州师范学院外国语学院 贺华  出版年:2017
2014-2018年度全国基础教育外语教学研究资助金项目青年课题"中英基础教育英语课堂教学模式差异探析"(JJWYQN2015089)的阶段性成果
基于"核心素养"视域下的课程改革已经成为国际课程改革发展的重要命题。根据不同的价值理念和培养目标,各国对于核心素养内涵建设的要求也各不相同。但是,核心素养需要在长时间的学校教育中逐渐培养和发展。为此,各国都构建了基于核心...
关键词:核心素养  课程改革 新课程体系
从《浮生六记》的英译看林语堂的文化翻译策略
10
《郑州师范教育》郑州师范学院外国语学院 王永  出版年:2014
本文以林语堂《浮生六记》的英译文为例,探讨了译者针对不同的文化成分采用的灵活翻译策略。结果发现:原作的体例及作品中主人公的人格魅力在适当的归化翻译下得到了美化;中国古代文人雅士的优雅快乐的生活方式以及他们在学术和艺术方面...
关键词:林语堂  《浮生六记》 文化态度 文化策略 翻译策略
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心