- 社交焦虑对大学生手机成瘾的影响:认知失败和情绪调节自我效能感的作用
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- 《中国临床心理学杂志》合肥师范学院教师教育学院;青少年网络心理与行为教育部重点实验室;合肥工业大学党委学生工作部;信阳师范学院教育科学学院 黄凤 郭锋 丁倩 洪建中 出版年:2021
- 关键词:社交焦虑 手机成瘾 认知失败 情绪调节自我效能感
- 中小学师生冲突关系的形成机制与消解策略
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- 《教育研究》合肥师范学院教师教育学院 汪昌华 出版年:2016
- 关键词:师生冲突关系 形成机制 消解策略
- 幼儿园区域活动存在的问题及对策
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- 《集宁师范学院学报》合肥师范学院教师教育学院 孙延永 朱佳佳 出版年:2017
- 关键词:幼儿园 区域活动 问题 对策
- 乡村教师:乡村知识分子的消解与回归
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- 《学术界》合肥师范学院教师教育学院 吴桂翎 出版年:2016
- 关键词:乡村教师 乡村知识分子 公共服务
- 促进幼儿主动学习的区域活动环境创设
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- 《陕西学前师范学院学报》合肥师范学院教师教育学院 孙延永 出版年:2017
- 关键词:主动学习 区域活动 环境创设
- 中小学教师对U-S合作培养师范生的阻抗分析——以现象学为视角
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- 《中国教育学刊》合肥师范学院教师教育学院 尹小敏 出版年:2015
- 关键词:合作培养 教师阻抗 现象学分析
- 反刍思维、人格特征与抑郁情绪的关系研究
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- 《南京医科大学学报(社会科学版)》合肥师范学院教师教育学院心理系 王翼 武亭亭 出版年:2016
- 关键词:反刍思维 大五人格 抑郁情绪 大学生
- 从脱贫攻坚到乡村振兴:内生动力的视角
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- 《学习与探索》中国社会科学院大学社会与民族学院;中国社会科学院社会学研究所;合肥师范学院教师教育学院 王晓毅 梁昕 杨蓉蓉 出版年:2023
- 关键词:乡村振兴 脱贫攻坚 内生动力 主体性 中国式现代化
- 学前教育专业师范生教育情怀培育:内涵、价值与策略
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- 《成都师范学院学报》合肥师范学院教师教育学院 吴皖赣 出版年:2020
- 关键词:学前教育专业师范生 幼儿教师 教育情怀培育 专业认证
- 师范生职业认同多维结构的初步效验——基于现代效度理论的视角
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- 《教师教育研究》马鞍山师范高等专科学校教师教育系;合肥师范学院教师教育学院;安徽师范大学教育科学学院 吴晓玮 张华玲 姚琼 葛明贵 出版年:2021
- 关键词:师范生 职业认同 职业价值观 职业归属感