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玉溪师范学院数学与信息技术学院 收藏

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研究主题:快递    大学生    定理推广    习题    亚纯函数    

研究学科:自动化类    经济学类    电子信息类    社会学类    电气类    

被引量:67H指数:4北大核心: 1 CSCD: 1

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78 条 记 录,以下是 1-10

基于微信小程序的教学评价平台设计与实现
1
《软件导刊》玉溪师范学院数学与信息技术学院;玉溪师范学院文学院 张俊 李潇潇 安镇宙  出版年:2020
国家自然科学基金项目(61563055);云南省教育厅项目(2020J0660)。
目前,玉溪师范学院使用PC机进行教学质量评价时,在学生评价和教师查询上存在诸多不便。根据玉溪师范学院教师教学质量评价需求,结合学校评教实际情况,运用微信小程序、Spring Boot、Spring Security等技术...
关键词:教学质量评价 微信小程序  SPRING 教学评价平台  教育信息化
云南省快递业务量DGM(2,1)预测模型
2
《商场现代化》玉溪师范学院数学与信息技术学院 李正娇  出版年:2017
文章首先分析云南快递行业发展现状,总结云南快递业发展现状的特点。其次,根据快递业务量数据序列特点,为提高计算精度,运用DGM(2,1)预测模型,利用2012-2016年间各个季度的云南快递业务量数据,对未来5年间各季度的...
关键词:快递业务量  DGM(2,1)模型  预测分析及比较  
新时代手机APP对大学生英语自主学习的影响研究
3
《海外英语》玉溪师范学院数学与信息技术学院;玉溪师范学院外国语学院 张燕 刘吉俊 胡玉珠  出版年:2020
玉溪师范学院省级创新训练项目:手机APP对大学生英语自主学习影响的研究(项目编号:2019A26)。
随着互联网时代的到来,许多关于英语学习的APP爆发式出现,使用手机APP辅助学习已经成为一种普遍的学习方式。本文通过问卷调查法、文献分析法,以玉溪师范学院学生为调查对象,进行手机APP对大学生英语自主学习态度、学习习惯养...
关键词:大学生 手机APP  英语自主学习 影响  
低视点下遮挡自适应感知的多目标跟踪算法
4
《中国图象图形学报》云南大学信息学院;玉溪师范学院数学与信息技术学院 乐应英 徐丹 贺康建 张浩  出版年:2023
国家自然科学基金项目(61761046,61540062,62162068);云南省重大科技专项(202202AD080003)。
目的针对低视点多目标跟踪场景的遮挡问题,提出一种能够遮挡自适应感知的多目标跟踪算法。方法首先根据每帧图像的全局遮挡状态,提出了“自适应抗遮挡特征”,增强目标特征对遮挡的感知和调整能力。同时,采用“级联筛查机制”,减少由遮...
关键词:多目标跟踪 低视点  遮挡 抗遮挡特征  数据关联 模板更新  
基于SPSS的高校图书馆学生满意度影响因素分析
5
《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院数学与信息技术学院 陈袁鑫 张丰硕  出版年:2020
以Y学院为例,选取了影响图书馆满意度的16个指标,利用SPSS软件进行因子分析和回归分析,得到学生对图书馆满意度的主要影响因素,进而探讨提高学生满意度的措施.
关键词:图书馆 满意度影响因素 因子分析  回归分析  
基于计算思维培养的C语言程序设计课程教学探索
6
《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院数学与信息技术学院 吴红庆  出版年:2016
在C语言程序设计课程教学活动中,通过优化内容、任务驱动、翻转课堂等多方面的教学改革,不仅能较好地激发学生的学习兴趣,提高学生的程序设计能力,同时也可培养学生运用计算思维解决问题的能力.
关键词:C语言序设计  计算思维 任务驱动  翻转课堂  
基于课程标准的小学数学教材的比较与启示——以“三角形面积”内容为例
7
《小学数学教师》玉溪师范学院数学与信息技术学院;杭州师范大学教育学院;普洱学院数学与统计学院 文萍 岳增成 普粉丽  出版年:2019
2018年度云南省高等学校本科教育教学改革研究项目·专业认证背景下师范生教学实践能力培养研究──以地方高师院校数学专业为例·编号JG2018191
三角形面积是小学数学重要的教学内容,本文选取人教版、苏教版、北师版等七个版本的教材,对照课程标准的要求,从教材餉编排顺序、导入情境、推导方法、数学文化等几个方面进行了比较。通过教材比较对教学进行反思,提出课堂教学的几点思...
关键词:三角形面积 小学数学 教材比较
师范专业认证背景下毕业生对人才培养满意度的调查及思考——以玉溪师范学院数学与应用数学专业为例
8
《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院数学与信息技术学院;杭州师范大学教育学院 文萍 岳增成 李智清 刘云  出版年:2020
云南省高等学校本科教育教学改革研究项目“专业认证背景下师范生教学实践能力培养研究——以地方高师院校数学专业为例”(JG2018191);2019年云南省哲学社会科学教育科学规划项目“基于实践共同体的职前职后教师专业发展一体化研究”(AD19002)阶段性研究成果
师范专业认证对教师专业化培养提出了新的要求,同时也给地方师范院校的办学带来了新的挑战.基于师范专业认证的要求,对玉溪师范学院数学与应用数学专业的383名毕业生进行了问卷调查,了解学生对于本专业人才培养的满意度,进而为学院...
关键词:师范专业认证  毕业生 人才培养  
学习迁移理论在高中不等式解题中的应用
9
《中学课程资源》玉溪师范学院数学与信息技术学院 陆金良 文萍  出版年:2020
2018年度云南省高等学校本科教育教学改革研究项目,项目编号JG2018191;玉溪师范学院大学生创新训练项目,项目编号2017B16
学习迁移是指两种或多种学习之间产生的相互影响,也是影响数学解题的因素之一。我们可以从内容、方向、效果、层次水平、意识水平等不同维度将学习迁移进行分类。通过对具体例题的阐述,将不等式知识迁移到线性规划、数列和函数等解题方法...
关键词:高中数学 不等式解题  学习迁移理论
“截面法”与三重积分的计算
10
《玉溪师范学院学报》玉溪师范学院数学与信息技术学院 刘菊青  出版年:2020
"截面法"是直角坐标计算三重积分的一种特殊方法,适用于被积函数和积分区域特殊的情形.很多教材对该方法中阐述不够透彻详细,仅给出公式和一两个计算的例子,不利于此方法的掌握.三重积分的计算是多元函数积分学的一个难点,同时也是...
关键词:三重积分 微元法 截面法  
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