长春师范大学教育学院 
研究主题：学前教育 幼儿 教师专业发展 数字化教材 高校
研究学科：自动化类 哲学类 社会学类 经济学类 环境科学与工程类
- 中小学教师工作负担异化的生成逻辑与治理思路
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- 《教师教育研究》长春师范大学教育学院 赵慧君 李跃雪 出版年：2020
- 关键词：中小学教师 工作负担 异化 应对
- “大思政”观视域下大中小学思政课教材一体化构建
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- 《思想理论教育导刊》长春师范大学教育学院 陈淑清 出版年：2020
- 关键词：“大思政”观 大中小学 思政课教材 一体化
- 大学生自尊与手机依赖的关系:应对方式的多重中介作用
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- 《中国特殊教育》东北师范大学教育学部;东北师范大学儿童发展研究中心;长春师范大学教育学院 祖静 张向葵 左恩玲 丁相玲 出版年：2016
- 关键词：自尊 手机依赖 应对方式 中介作用
- 如何为中小学教师减负?——英国的经验与启示
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- 《比较教育学报》长春师范大学教育学院;东北师范大学中国农村教育发展研究院 李跃雪 邬志辉 出版年：2021
- 关键词：英国 中小学教师 工作负担过重 教师减负
- 新时代应用型高校的建设困境与发展方向
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- 《社会科学战线》长春师范大学教育学院 王杨 出版年：2021
- 关键词：职业教育 应用型高校 “放、管、服” “双师型”教师
- 教育治理现代化视野下民族地区乡村教师队伍建设的路径研究
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- 《民族教育研究》长江师范学院教师教育学院;长春师范大学教育学院 蹇世琼 彭寿清 郑一 出版年：2020
- 关键词：教育治理现代化 民族地区 乡村教师 教师队伍建设
- 智能技术赋能自我调节学习的内涵转型、制约瓶颈与发展路径
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- 《远程教育杂志》东北师范大学信息科学与技术学院;长春师范大学教育学院 刘红霞 李士平 姜强 赵蔚 出版年：2020
- 关键词：自我调节学习 技术赋能 人工智能 数据素养 人机协同学习 数据研究范式
- 祖辈共同养育模式下幼儿母子依恋对问题行为的影响:祖孙依恋的中介作用
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- 《心理与行为研究》东北师范大学心理学院;北华大学教育科学学院;长春师范大学教育学院;东北师范大学儿童发展中心 闻明晶 滕树元 冯晓杭 田金来 张向葵 出版年：2020
- 关键词：祖辈共同养育模式 幼儿 祖孙依恋 母子依恋 问题行为
- 日本幼小衔接课程的实践路径、成效及经验
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- 《比较教育研究》长春师范大学教育学院 任丹萍 赵慧君 出版年：2022
- 关键词：幼小衔接 小一问题 资质与能力
- 新媒体技术与文化创意产业的多维互动
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- 《出版广角》长春大学特殊教育学院;长春师范大学教育学院 孙晶华 杜丹冰 出版年：2018
- 关键词：新媒体技术 文化创意 产业链 融合
