- 英语教育促进思维品质发展的内涵与可能
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- 《英语教师》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心;教育部教师教育资源专家委员会 鲁子问 出版年：2016
- 关键词：英语学科 思维品质 英语教育
- 促进思维品质发展的英语教学可能
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- 《英语学习》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心;云南师范大学外国语学院外语教育研究中心;浙江省教育评估院;北京市西城区教育研修学院;浙江省宁波效实中学 鲁子问 侯云洁 龚姚东 郭玮 施丽华 出版年：2015
- 关键词：问题解决 语言实践 本能反应 文本结构 语言知识 语言输出 语义场 篇章结构 判断推理 心理学视角
- 中华文化融入我国英语课堂的可能路径
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- 《江苏教育》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心;国家《英语课程标准》专家组;教育部教师教育委员会 鲁子问 出版年：2018
- 关键词：中华文化 英语教学 可能路径
- 思维图:英语教学的有效工具
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- 《英语学习》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心;教育部教师教育资源专家委员会 鲁子问 出版年：2016
- 关键词：思维图 英语教学
- 中小学英语阅读教育原则与策略
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- 《英语学习》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心 鲁子问 出版年：2016
- 关键词：中小学英语 阅读教育 布依文 世界读书日 批判性思维能力 语法学习 语言能力 语言知识 分享阅读 语篇教学
- 基于真实任务的英语整合学习路径探究
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- 《兴义民族师范学院学报》广东省教育研究院;兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心 张荣干 出版年：2017
- 关键词：真实任务 整合学习 核心素养 英语课程目标
- 基于主题与语篇整合学习路径
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- 《英语学习》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心;教育部教师教育资源专家委员会;教育部《英语课程标准》研制组;辽宁省基础教研中心高中部;广东省教育研究院;广州大学附属中学;北京市西城区奋斗小学;云南师范大学外国语学院;云南师范大学外语教育研究中心 鲁子问 刘兆义 魏艳 张荣干 陈晓云 张培林 侯云洁 出版年：2017
- 关键词：学科核心素养 语言知识 张培林 语言学习活动 创设语境 学习路径
- 批判性思维教育的时与机
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- 《英语学习》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心;教育部 鲁子问 出版年：2017
- 关键词：批判性思维发展 时间维度 机遇维度
- 听力文本的教学解读:框架与案例
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- 《英语学习》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心;教育部 鲁子问 出版年：2016
- 关键词：语言教学 汉语语义 语言行为 听辨 教学对话 教学活动 意义层面 语义功能 说话人 听力策略
- 信息技术加持的英语精准教学可能形态——以翼课网为例
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- 《英语教师》兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心 鲁子问 出版年：2019
- 关键词：信息技术 精准教学 翼课网 英语教学
