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期刊文章详细信息

批判性思维教育的时与机    

  

文献类型:期刊文章

作  者:鲁子问[1,2]

机构地区:[1]兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心 [2]教育部

出  处:《英语学习》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:5X

起止页码:6-7

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:批判性思维并非天生的思维形态,教育是发展人的批判性思维能力的主要方式,而且在最恰当的时机开展批判性思维教育,成效最为显著。本文从时间维度、机遇维度两个方面简要说明批判性思维发展可以在任何年龄段进行,但需要注意把握最恰当的时间、内容、情感、态度的节点进行。批判性思维教育的时与机,不是一种线性形态,而是一种共生形态。只要教师善于把握最佳时机,就可显著提高批判性思维教育的成效。

关 键 词:批判性思维发展  时间维度 机遇维度  

分 类 号:G623.31[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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