文献类型：期刊文章

作　　者：鲁子问[1,2] 刘兆义[3] 魏艳[4] 张荣干[5] 陈晓云[6] 张培林[7] 侯云洁[8,9]

机构地区：[1]兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心 [2]教育部教师教育资源专家委员会 [3]教育部《英语课程标准》研制组 [4]辽宁省基础教研中心高中部 [5]广东省教育研究院 [6]广州大学附属中学 [7]北京市西城区奋斗小学 [8]云南师范大学外国语学院 [9]云南师范大学外语教育研究中心

出　　处：《英语学习》

年　　份：2017

卷　　号：0

期　　号：11X

起止页码：18-24

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：《英语学习》线上系列讨论第37期的主题是'基于主题与语篇整合学习路径',重点讨论了以下几个问题:为什么需要整合?为什么现在强调整合?整合中语言知识怎么教?整合中语言技能怎么教?整合中如何关照文化品格、思维品质、学习能力?以及整合学习的案例分享讨论等。我们将讨论内容整理成文,在此分享给各位读者。

关 键 词：学科核心素养  语言知识 张培林  语言学习活动  创设语境 学习路径  

分 类 号：G633.41[教育学类]