- 构建复合图书馆知识管理的新机制──再谈“大图书馆”教育观
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- 《江苏图书馆学报》江苏教育学院教育管理系 吴大同 出版年：2002
- 关键词：复合图书馆 知识管理 都柏林元数据 组织机制 技术机制 馆藏模式 “大图书馆”教育观
- 校本课程:理念·特点·策略
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- 《扬州大学学报（高教研究版）》江苏教育科学研究院教育管理研究所江苏教育学院教育管理系 王铁军 出版年：2003
- 关键词：校本课程 校本课程开发 课程开发策略
- “共大”,建国以来一次农村职业教育的尝试
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- 《江西教育学院学报》江苏教育学院教育系 李劲松 出版年：2000
- 关键词：农村 职业教育 江西共产主义劳动大学
- 中学生生涯规划要关注内因素
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- 《科学大众（智慧教育）》江苏教育学院教育管理系 吴大同 孙丽华 出版年：2007
- 关键词：中学生 内职业生涯规划 阅读
- 美国教育研究有效性审核评述与借鉴
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- 《教育测量与评价（理论版）》江苏教育学院教育管理系 刘五驹 出版年：2014
- 关键词：美国 有效教育策略资料中心(WWC) 教育研究 有效性审核
- 邓小平“三个面向”的教育思想与教育现代化
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- 《宁波大学学报（教育科学版）》江苏教育学院教育管理系 李斌 出版年：2000
- 关键词：邓小平 教育思想 教育现代化 教育改革
- 赫尔巴特在科尼斯堡大学的教育实验
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- 《教育评论》江苏教育学院教育管理系;南京师范大学 邬春芹 周采 出版年：2009
- 关键词：赫尔巴特 科尼斯堡大学 教育学研究班 教育实验
- 唐代江西石室、仰山二书堂(书院)考
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- 《江西教育学院学报》江苏教育学院教育系 李劲松 出版年：2001
- 关键词：唐代 江西 石室书堂 仰山书堂 书院史 教学活动
- 教研型教师教育院校建设刍议——关于对教育学院转制科学定位的思考
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- 《江苏高教》江苏教育学院教育管理系党总支 诸东涛 出版年：2008
- 关键词：科学定位 教师教育 教研 教育学院
- 当前我国研究型课程的实践与探索
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- 《国家教育行政学院学报》江苏教育学院教育管理系 程振响 出版年：2002
- 关键词：研究型课程 实践与探索 综合实践活动课程 研究性学习 普通高级中学 2000年 国家教育部 课程体系 课程形态 核心内容 课程计划 80年代 自主开发 中小学 必修课 修订稿 全日制 作为 纳入
