期刊文章详细信息
构建复合图书馆知识管理的新机制──再谈“大图书馆”教育观
The new mechanism of establishing knowledge management of hybrid libraries
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏教育学院教育管理系,副研究馆员210000
年 份：2002
期 号：1
起止页码：10-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：复合图书馆是中学“大图书馆”教育观下的馆藏模式，它的变化带来社会环境，图书馆形态和管理模式的变化。师生、家庭和社会对书籍的需求演变为对文献、进而对知识的需求。想用崭新的教育理念、教育目标和培训模式构建“大图书馆”教育观下的复合图书馆并取得有效的知识管理，就要构建一系列新的机制。
关 键 词：复合图书馆 知识管理 都柏林元数据 组织机制 技术机制 馆藏模式 “大图书馆”教育观
分 类 号：G251[图书情报与档案管理类]
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