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淮北市教育科学研究所 收藏

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研究主题:教学设计    高中地理    教学    信息技术    主题教学    

研究学科:自动化类    

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61 条 记 录,以下是 1-10

新时代思想政治课教师的自我塑造
1
《思想政治课教学》安徽省教育科学研究院;安徽省淮北市教育科学研究所 丁学武 李凯  出版年:2019
安徽省教育科学规划课题“积极心理学视域下高中思想政治核心素养培育策略研究”阶段性研究成果,课题编号:JK18005)
要上好思政课,真正发挥思政课教师的关键作用,需要教师开启积极心理的动能阀,自觉发挥主观能动性,全面提升自己的综合素养,做到坚定政治信念,让有信仰的思政课引领学生;练就教学真功,让有活力的思政课吸引学生;提升自身修为,让有...
关键词:思政课 思政课教师 素养  积极心理
如何提高道德与法治教学的有效性
2
《小学教学参考(综合版)》安徽淮北市教育科学研究所 房丽丽  出版年:2018
道德与法治课程是为培养学生良好的道德品质而开设的课程。在教学中,教师要不断探究有效的教学方法:以学生为主体,注重学生的感受;采取小组合作学习的形式开展教学活动;明确以人为本的教学理念,以提高学生道德素养为教育目标;将教学...
关键词:道德与法治  教学有效性 道德素养 小组合作  
大概念视域下高中地理大单元教学的实践路径
3
《教学与管理》安徽省濉溪中学;安徽省淮北市教育科学研究所 任明冈 王文生  出版年:2023
新课改倡导地理课堂教学以大概念为核心整合教学内容开展大单元教学。大单元教学能够改变传统教学目标形式化、教学过程模板化、教学内容相对孤立化、核心素养落实浅表化等问题。具体可以通过整合大单元学习内容、凝练大单元知识大概念、制...
关键词:大概念  高中地理 大单元教学 地貌
核心素养导向的初中生物复习课教学策略初探--以“人体内物质的运输”章节为例
4
《遵义师范学院学报》淮北师范大学生命科学学院;淮北市教育科学研究所 房秋景 李乐峰 陈庆英 张海军  出版年:2021
安徽省省级质量工程重大教学研究项目(2018jyxm1415)。
以人教版七年级下册生物教材第四章“人体内物质的运输”为例,引导学生进行概念重组、问题思考、模型建构、社区宣传等学习活动,探索章节复习课教学策略,以期改善传统复习课仅对知识进行单调枯燥记忆的弊端,提升学生科学思维、生命观念...
关键词:章节复习课  初中生物学 核心素养  
核心素养下“技能训练”栏目的利用研究——以人教版高中生物教材《必修2》为例
5
《遵义师范学院学报》淮北师范大学生命科学学院;淮北市教育科学研究所 陈庆英 耿雪侠 李乐峰 陈忠 ZHANG Hai-jun LIU Xiao-li  出版年:2020
安徽省高等学校重大教学研究项目(2018jyxm1415)。
本文以人教版高中生物教材《必修2》为例,通过对“技能训练”栏目内容选择、顺序编排进行梳理和分析,发现“技能训练”栏目内容突显科学思维的训练和探究能力的培养,编排符合学生认知发展规律,有助于促进学生核心素养的发展,同时也可...
关键词:高中生物 核心素养  教材栏目 技能训练  
新课程下高中地理项目式学习教学实践探索——以《服务业区位因素及其变化》为例
6
《中学政史地(教学指导)》安徽省淮北市教育科学研究所;安徽省淮北市第一中学 王文生 杨亚丽  出版年:2023
淮北市教育规划课题《基于项目化学习培养地理综合思维的实践研究》(立项号:HBJK2103002)研究成果。
项目式学习是提升地理实践力的重要方式,项目式学习是以项目为主线、学生为主体,运用实践调查、团队合作等方法推进项目实施,最终展示成果,完成项目作品。项目式学习往往以驱动性问题为开端,以项目问题的解决为终点,通过完成项目设计...
关键词:项目式学习 高中地理 教学实践探索 地理实践力  地理核心素养  展示成果  探究活动  学生为主体
课程游戏化背景下幼儿园教学优化策略的研究
7
《天津教育》安徽省淮北市教育科学研究所 李永艳  出版年:2020
随着社会的发展、人类的进步,越来越多的人开始关注幼儿园的教育质量。本文立足学前教育教学实践活动,分别从"精心设计教学方案,打造趣味课堂""加强互动教育教学,激发学习动力""小组合作共同学习,发挥自主能力""多样化教学手段...
关键词:教学方案 互动教学 小组合作  多样化  活跃气氛  
例谈数学运算和逻辑推理能力的培养——以2023年北京卷第19题为例
8
《中学数学教学》西藏自治区山南市第二高级中学;安徽省淮北市教育科学研究所 周宗杰 张建明  出版年:2023
2023年淮北市教育信息技术研究立项课题“信息技术与高中数学学科教学深度融合研究”(项目编号:HB202302);西藏山南市2022年教育科研规划课题“山南市高中立体几何教学策略研究”(项目编号:2022A13)。
数学运算和逻辑推理是高中数学核心素养的重要内容,是提升学生用数学思维思考世界的重要工具.逻辑推理是得到数学结论、构建数学体系的重要方式,是数学严谨性的基本保证.数学运算是解决数学问题的基本手段.逻辑推理和数学运算是高中数...
关键词:数学运算  逻辑推理 圆锥曲线
探索基于核心素养的高中生物学案例教学法
9
《中学生物教学》淮北师范大学生命科学学院;淮北市教育科学研究所 林朦雅 金锦 张继芬 李乐峰 李峰  出版年:2022
新时代所需要和紧缺的是具备创新能力、适应个人终身发展和社会发展的人才。想要培育这样具备关键能力和人格品质且适应新时代的人才,教学方式也需要与时俱进。从生物学学科核心素养内涵、案例教学法研究概述和高中生物学案例教学法应用3...
关键词:核心素养  高中生物学 案例教学法
区域地理主题教学实施的“五化”
10
《教学与管理》安徽省濉溪中学;安徽省淮北市教育科学研究所 任明冈 王文生  出版年:2021
2020年度安徽省教育信息技术研究课题“基于‘互联网+’的高中地理课堂主题教学研究”(AH2020111);安徽省淮北市教育规划课题“基于核心素养的高中生地理实践力培养的策略研究”(HBJK19061)的研究成果。
新课程改革下区域地理教学如何营造必备品格与关键能力,是值得关注的问题。区域地理主题教学把相关联的知识点串联起来,形成系统完整的内容体系,能够提升区域地理课堂教学效果,并能有效提升学生核心素养。在具体教学中,区域地理主题教...
关键词:区域地理 主题教学 地理核心素养  
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