温州大学教育科学学院 
研究主题：教育 大学生 教学 视域 人工智能
研究学科：哲学类 经济学类 社会学类 自动化类 生物科学类
被引量：2,844H指数：23WOS: 3 北大核心: 198 CSSCI: 176 CSCD: 29 RDFYBKZL: 8
- 家庭教育视角下中小学校园欺凌成因及对策分析
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- 《中国教育学刊》鲁东大学教育科学学院;温州大学教育科学学院;阜阳师范学院教育学院 苏春景 徐淑慧 杨虎民 出版年：2016
- 关键词：中小学 校园欺凌 家庭教育
- 新课程教学中应处理好的几个关系
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- 《教育研究》温州大学教育科学学院 宋秋前 出版年：2005
- 关键词：课程教学 新课程改革 接受学习 动态生成 探究学习 教学预设 课程实施 主动参与 学习方式 自主合作 有效实施 教学内容 正确处理 生活世界 科学世界 生活化 生成性 预设性 强调 教师 误用
- 国外课堂生态研究及启示
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- 《比较教育研究》温州大学教育学院;上海师范大学教育科学学院 孙芙蓉 谢利民 出版年：2006
- 关键词：课堂生态 概念内涵 构成因素 研究对象 研究方法 外国
- 人工智能素养模型构建及其实施路径
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- 《现代教育技术》温州大学教育学院 张银荣 杨刚 徐佳艳 曾群芳 陈际焕 出版年：2022
- 关键词：人工智能 核心素养 人才培养 AI知识 AI能力 AI伦理
- 实践取向:职前教师教育模式的重构
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- 《教师教育研究》温州大学教育学院 倪小敏 出版年：2010
- 关键词：实践取向 教师知识观 教师教育观 职前教师教育模式
- 外来务工人员子女人格特征的研究
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- 《心理科学》温州大学教育科学学院 陈美芬 出版年：2006
- 关键词：外来务工人员子女 人格特征
- 从“科层结构”走向“平台组织”:高校创新创业教育的组织变革
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- 《中国高教研究》温州大学教育学院 王志强 出版年：2022
- 关键词：创新创业教育 科层体系 平台组织 组织变革
- 小学数学教学中的表现性评价及其应用
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- 《课程．教材．教法》温州大学教育学院;广东省东莞市松山湖第一小学;韩国全南大学数学教育系 章勤琼 阳海林 陈肖颖 出版年：2021
- 关键词：表现性评价 水平框架 退位减法 算理理解
- 对学前教育专业本科声乐教学的反思与改革
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- 《学前教育研究》温州大学教育学院 陈恩清 出版年：2009
- 关键词：学前教育专业 本科声乐教学 幼儿园教育改革
- 流动儿童身份认同与人格特征研究
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- 《教育研究》温州大学教育学院;中国人民大学;中国人民大学心理所 郑友富 俞国良 出版年：2009
- 关键词：流动儿童 身份认同 人格特征
