期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]温州大学教育学院 [2]中国人民大学 [3]中国人民大学心理所
年 份:2009
卷 号:30
期 号:5
起止页码:99-102
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要:用自编的流动儿童身份认同调查问卷和艾森克人格问卷对527名流动儿童的身份认同、人格特征以及二者之间的关系进行研究,结果发现,流动儿童身份认同的矛盾直接影响他们健康人格的形成,并在一定程度上阻碍了他们与城市的融合。社会各界和各级政府应关心流动儿童的成长,构建一个和谐的生态环境,使他们与其他孩子一样健康成长。
关 键 词:流动儿童 身份认同 人格特征
分 类 号:B844.1]
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