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重庆师范大学职教师资学院 收藏

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研究主题:职业教育    高职院校    校企合作    审视    职业院校    

研究学科:经济学类    环境科学与工程类    生物科学类    社会学类    

被引量:543H指数:13WOS: 5 EI: 1 北大核心: 42 CSSCI: 20 CSCD: 8 RDFYBKZL: 2

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97 条 记 录,以下是 1-10

基于站点观测数据的气温空间化方法评述
1
《地理科学进展》重庆师范大学职教师资学院;重庆师范大学三峡生态环境遥感研究所;GIS应用研究重庆市高校重点实验室;重庆市地理信息中心;重庆师范大学地理与旅游学院 李月臣 何志明 刘春霞  出版年:2014
重庆市博士后特别资助基金项目(渝xm201102001);重庆市气象局开放基金项目(Kfjj-201103)
基于统计学的插值方法是地理学、生态学领域研究气温空间化的主要方法之一,对获取精细化气温数据进行生态模拟具有重要意义。结合国内外气温空间插值的主要研究成果,对常用气温空间化方法进行了归纳、对比,探讨各种方法的适用性和不足之...
关键词:气温空间化  DEM 插值方法 ANUSPLIN  PRISM
从“行动领域”到“学习情境”——对德国“学习领域”课程模式的探究
2
《比较教育研究》重庆师范大学职教师资学院;天津大学职业技术教育学院 申文缙 周志刚  出版年:2009
"学习领域"是一种根据职业任务和工作过程而设计教学主题单元并组织教学的课程模式。本文对"学习领域"课程模式所涉及的三个基本要素——"行动领域"、"学习领域"和"学习情境"及其相互关系进行了详细阐述,并通过案例研究法分析了...
关键词:德国职业教育 学习领域  职业能力  课程
基于AHP-PCA熵组合权重模型的三峡库区(重庆段)农业生态环境脆弱性评价
3
《南方农业学报》北京师范大学资源学院;重庆师范大学地理与旅游学院/GIS应用研究重庆市重点实验室;重庆师范大学职教师资学院;重庆市地理信息中心 夏兴生 朱秀芳 李月臣 吴建峰 何志明  出版年:2016
重庆市教委科技项目(CY120402);重庆市气象局开放基金项目(Kfjj-201103);重庆市博士后科研基金项目(渝xm201102001);国家高分辨率对地观测系统重大专项项目(民用部分)
【目的】了解三峡库区蓄水后的农业生态环境状况,为提出有效的农业环境治理和保护措施提供参考。【方法】以三峡库区(重庆段)为研究区域,从气候条件、承载体、农业生产条件和社会经济4个方面建立农业生态环境评价指标体系,在用层次分...
关键词:农业生态环境 脆弱性 层次分析(AHP)  主成分分析(PCA)  最小信息熵  三峡库区(重庆段)  
改革开放40年来高等职业教育考试招生制度改革探析
4
《复旦教育论坛》重庆师范大学职教师资学院 袁潇 高松  出版年:2019
全国教育科学"十二五"规划教育学青年课题"高等职业院校考试招生制度改革的策略研究"(CJA140156)
高等职业教育考试招生制度是国家重要的高等教育制度之一。改革开放40年来,高等职业教育考试招生经历了专科教育考试恢复阶段、高等职业教育考试招生制度探索阶段、调整阶段和分类考试招生制度发展阶段。长期以来,高等职业教育考试招生...
关键词:改革开放  高等职业教育 考试招生制度  分类考试招生  
高职“双师型”教师资格认定标准研究
5
《教育与职业》重庆师范大学职教师资学院 周可欣 南海  出版年:2020
2018年度重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“精准扶贫背景下重庆市职业教育推动地方特色产业发展策略研究”(课题编号:2018-GX-015);2015年度重庆市职业教育协同创新中心招标重点课题“重庆市职业教育师资培训体系与模式创新研究”(课题编号:2015A04);2017年度重庆师范大学博士启动基金项目“国际视野下职教师资培养培训体系研究”(课题编号:17XWB016)的阶段性研究成果。
科学合理的高职“双师型”教师资格认定标准对提高我国高职“双师型”教师队伍质量、推进“双高计划”建设、完善职业教育教师资格制度具有重要意义。通过对吉林、安徽、江西、福建、广西五省(自治区)高职院校“双师型”教师资格认定标准...
关键词:高职院校 “双师型”教师  认定标准  
高校教师自我身份认同及其提升策略探析——基于弗洛姆期望理论的考察
6
《教育理论与实践》扬州大学语文教育研究所;重庆师范大学职教师资学院 龚孟伟 南海  出版年:2019
全国教育科学规划教育部重点项目“高校教师身份认同与教学能力提升研究”(项目编号:DIA140292)的阶段性研究成果
高校教师良好的自我身份认同有利于高等教育事业的发展,然而高校教师自我身份认同在现实中存在误区。从弗洛姆的期望理论出发,考察高校教师自我经济地位认同、职业认同与个人价值认同三个维度,可以发现当前高校教师自我身份认同的困境主...
关键词:期望理论  高校教师 自我身份认同
三峡库区(重庆段)景观格局变化及其对生态系统服务价值的影响
7
《生态与农村环境学报》重庆师范大学地理与旅游学院;GIS应用研究重庆市重点实验室;三峡生态环境遥感研究所;重庆师范大学职教师资学院 吴娇 李月臣  出版年:2018
国家自然科学基金(41571419);重庆市研究生科研创新项目(CYS17186)。
以具有重要生态地理位置的三峡库区(重庆段)为研究区,结合2000—2015年Landsat TM数据,运用统计和网络分析法,从时空角度研究景观格局和生态系统服务价值的变化及其两者间的相互关系。结果表明,整体而言,研究区耕...
关键词:景观格局  生态系统服务价值 时空变化  三峡库区(重庆段)  
生态红线保护下的两江新区土地利用/覆盖情景模拟及生态价值评估 ( EI收录)
8
《环境科学研究》重庆市环境科学研究院;重庆师范大学三峡生态环境遥感研究所;重庆师范大学职教师资学院 朱康文 雷波 李月臣 何君 杨春华  出版年:2017
国家自然科学基金项目(41571419);国家水体污染控制与治理科技重大专项(2012ZX07104-003);重庆市基本科研业务费计划项目(2016-hky-jcyj-01702)
生态保护红线的划定对于维护国家和区域生态安全具有非常重要的作用,是我国在生态环境保护方面的重要举措.为分析生态保护红线划定后区域生态系统服务价值的变化情况,以重庆市两江新区为例,采用CLUE-S模型对未来的土地利用变化情...
关键词:生态保护红线  生态系统服务价值 CLUE-S模型 两江新区
论我国高校教师专业发展及其培训
9
《高等教育研究》重庆师范大学教育科学学院;重庆师范大学职教师资学院 陈久奎 刘敏  出版年:2012
教师培训是其专业发展的必然要求,教师专业发展是其培训的重要依据。应坚持"以人为本"的发展理念,根据准备期、职初期、稳定期、倦怠期、专家期等不同阶段的教师专业发展特点,通过树立自我发展意识、尝试职前培养、开发校本培训、应对...
关键词:高校教师 教师专业发展 教师培训
重庆都市区传统旅行社空间竞争格局研究
10
《旅游学刊》重庆师范大学地理与旅游学院;重庆市环境科学研究院;重庆师范大学职教师资学院 胡志毅 朱康文 李月臣 周春燕  出版年:2017
国家社会科学基金项目"三峡库区乡村旅游扶贫绩效研究"(16XJY017);重庆市社科规划项目"网络视域下红色遗产价值认同的实现机制"(2015YBMK009);重庆市教委人文社科项目"网络视域下红色旅游思想政治教育实效性研究"(15SKG036)资助~~
面对在线旅行社业务的迅猛发展,传统旅行社的产业定位、服务策略和空间格局转型已成共识。其中,在地理实体空间实施零售门店扩张性布局战略,已成为传统旅行社空间转型的关键举措之一。然而,尚未有研究分析上述举措可能引发或加剧旅行社...
关键词:传统旅行社 空间竞争  点状数据  重庆都市区
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