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重庆师范大学数学学院 收藏

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研究主题:英文    不动点    整数解    X^2    向量优化    

研究学科:自动化类    经济学类    电子信息类    哲学类    机械类    

被引量:3,684H指数:21WOS: 339 EI: 15 北大核心: 370 CSSCI: 32 CSCD: 294 RDFYBKZL: 10

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1,450 条 记 录,以下是 1-10

基于文本分类TFIDF方法的改进与应用 ( EI收录)
1
《计算机工程》重庆大学计算机学院;重庆师范大学数学与计算机科学学院 张玉芳 彭时名 吕佳  出版年:2006
TFIDF是文档特征权值表示常用方法。该方法简单易行,但低估了在一个类中频繁出现的词条,该词条是能够代表这个类的文本特征的,应该赋予其较高的权重。通过修改TFIDF中IDF的表达式,来增加那些在一个类中频繁出现的词条的权...
关键词:文本分类 特征选择  TFIDF 类别区分  
关于数学课程的情境化设计
2
《课程.教材.教法》重庆师范大学数计学院 黄翔 李开慧  出版年:2006
本文为教育部社科“十五”规划项目“国家课程标准在西部实施的适应性研究”(01JA880034)研究成果之一
从数学学习的本质看,数学学习离不开情境,数学情境化设计在数学课程构建及教学中愈来愈显示出重要性和珏要性。国际数学课程在情境化设计上表现出多样性和个性化特征。我国数学教育已在问题设计、课程设计及课堂教学中进行了情境化设计的...
关键词:数学课程 情境化设计  
疼痛对心理的影响及其机制
3
《心理科学进展》西南大学心理学院;重庆师范大学数学学院 孟景 沈林 Todd Jackson 陈红  出版年:2011
国家重点学科基础心理学211基金项目(NSKD11005)资助
疼痛对个体的认知、情绪等心理过程有消极影响。疼痛会干扰个体的选择性和持续性注意,损害其记忆功能。长期疼痛还会诱发焦虑和抑郁等消极情绪。目前疼痛的机制主要有闸门控制理论和神经网络理论,分别从脊髓水平和大脑水平解释疼痛与心理...
关键词:疼痛 疼痛机制 闸门控制理论  神经网络理论 编码  
关于支持向量机参数选择方法分析
4
《重庆师范大学学报(自然科学版)》重庆师范大学数学与计算机科学学院 王睿  出版年:2007
国家社科基金(N0.04CJY012)
在分析支持向量机(SVM)原理基础上,分析了SVM中核函数、核参数及惩罚参数C的影响。介绍了两种SVM参数选择方法,作了深入比较,并提出了一种改进的最优化方法。
关键词:支持向量机 参数选择
关于不定方程x^3-1=26y^2
5
《西南大学学报(自然科学版)》西南大学数学与统计学院;重庆师范大学数学与计算机科学学院 罗明 黄勇庆  出版年:2007
重庆市教委科研基金资助项目(010204).
用递归数列方法证明了方程x3-1=26y2全部整数解是(1,0),(3,±1),(313,±1086).
关键词:不定方程  整数解 递归数列 JACOBI符号
基于项目驱动的“ASP.NET程序设计”课程创新教学法研究
6
《计算机教育》重庆师范大学数学与计算机学院 罗凌  出版年:2009
本文针对ASP.NET程序设计课程中传统教学法存在的弊端,引入项目驱动的思想,探索性地提出了基于该课程的项目驱动创新教学法。该教学法在实践中的应用能大幅度提高学生的学习能力、实践能力、创新能力能和团队合作精神。
关键词:ASP.NET 项目驱动教学法 创新能力  
强预不变凸函数
7
《重庆师范大学学报(自然科学版)》重庆师范大学数学与计算机科学学院 颜丽佳 刘芙萍  出版年:2005
预不变凸函数是凸函数的重要推广函数之一,它在数学规划中有许多的应用。本文在给出一类特殊的预不变凸函数———强预不变凸函数定义的基础上,举例说明这类函数的存在性,并讨论了它和强不变凸函数之间的关系,另外还给出了它的一些基本...
关键词:不变凸函数 等价命题 数学规划 存在性 基本性质  推广  举例  定义  基础  应用  
舒尔曼知识转化理论对教师知识发展的启示
8
《上海教育科研》重庆师范大学数学与计算机科学学院 童莉  出版年:2008
重庆市教育科学"十一五"规划重点课题<重庆市初中数学教师教学知识的现状分析及对策研究>(2006-GJ-026);重庆市高等教育教学改革研究项目<高等学校职前数学教师教育课程改革的研究与实践>(0633097)
教师的知识是教师进行教学的基础,合理的知识结构是教学效率的有效保障,如何发展教师合理的知识结构是一个值得我们重点关注的问题,也是教师教育研究的需要。舒尔曼的知识转化理论指明了教师的学科内容知识向学科教学内容知识转化的过程...
关键词:教师教育研究 知识发展 知识转化 舒尔曼 教学效率  知识结构 教学内容  教师知识
不定方程x(x+1)(x+2)(x+3)=11y(y+1)(y+2)(y+3)
9
《重庆师范大学学报(自然科学版)》重庆师范大学数学与计算机科学学院 程瑶 马玉林  出版年:2007
重庆市教委科研基金项目(No.010204)
运用了一种初等的证明方法,对一个不定方程x(x+1)(x+2)(x+3)=11y(y+1)(y+2)(y+3)的正整数解进行了研究。证明过程中仅涉及到了初等的数论知识,就是采用了递归序列的方法,证明了不定方程x(x+1)...
关键词:不定方程  整数解 递归序列
一种改进的新Apriori算法
10
《计算机科学》重庆师范大学数学与计算科学学院;重庆电子职业技术学院计算机二系 李晓虹 尚晋  出版年:2007
本文分析了Apriori算法的时间复杂性和空间复杂性,利用十字链表来等价代替事务数据库的数组表示,从而使得:一方面,连接操作的次数减少一半,缩短了算法的运行时间;另一方面,挖掘过程中不必保留候选频繁项目集,节省了大量空间...
关键词:APRIORI算法 十字链表 事务数据库
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