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上海市曹杨第二中学 收藏

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研究主题:作文    中学生    语文教学    语文学习    语文    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    环境科学与工程类    自动化类    

被引量:304H指数:7北大核心: 85 CSSCI: 17 CSCD: 1 RDFYBKZL: 5

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692 条 记 录,以下是 1-10

以社会实践承载新时代劳动教育的价值与使命——以上海市曹杨第二中学劳动教育课程链为例
1
《教育发展研究》华东师范大学中国现代城市研究中心城市发展研究院;上海市曹杨第二中学 易臻真 王洋  出版年:2019
全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题“高中社会实践长效机制研究”(DHA160355)的部分成果
在我国的城市教育体系中,教育与生产劳动相结合的指导方针始终贯穿其中。在当前信息技术驱动的新工业革命背景下,城市中劳动教育的强化和改进有其必要性和紧迫感。本文在明晰新时代城市劳动教育的内涵及其与社会实践的关系后,通过梳理和...
关键词:劳动教育 社会实践 立德树人 核心素养  长效机制  
高中体育课程实行“自定目标、自主发展”教学的实验研究
2
《中国学校体育》上海市曹杨二中 张玲德  出版年:2005
关键词:自主发展  实验研究  高中  体育课程标准 体育课程教学 学生发展  学会学习  个体差异  学生运动  终身体育 重要措施  贯彻落实  新理念  中心  
单元主题语境下的高中英语词汇教学实践
3
《中小学英语教学与研究》上海市曹杨第二中学 宗华  出版年:2020
上海市普陀区“十三五”教育科研2019年度立项课题“单元视角下中学英语阅读教学设计与研究”(课题编号:ptkyB19033)的研究成果之一。
一、问题的提出《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出,“学习词汇不只是记忆词汇的音、形、义,更重要的是在语篇中,通过听、说、读、看、写等语言活动,理解和表达与各种主题相关的信息和观点”,高中阶段...
关键词:高中英语词汇教学 确切表达  普通高中英语课程标准 主题语境  词块意识 问题的提出  记忆词汇  《课标》
架构实验能力框架引领实验教学改进
4
《物理教学》复旦大学附属中学;上海市曹杨第二中学 赖佳颖 王铁桦 李希凡  出版年:2021
上海市第四期“双名工程”高峰计划攻坚课题(编号为SMGC-201904-A33)的研究成果。
物理学是基于观察与实验的一门基础性科学,实验教学是落实学科核心素养的重要载体和渠道。《普通高中物理课程标准(2017年版)》对实验教学的要求始终围绕能力培养,并针对不同学习阶段提出了渐进式目标。在实际教学中要切实完成以物...
关键词:物理实验能力 核心素养  实验教学
新授课概念性变式教学的三个环节
5
《数学通报》上海市曹杨二中 黄坪  出版年:2012
顾泠沅等学者把变式教学分为概念性变式和过程性变式教学两类.概念性变式教学突出对概念内涵的理解,注重概念的情景引入、语言转换等,逐步从概念的“标准变式”转向概念的“非标准变式”,使学生获得对概念的多角度的理解;过程性变式教...
关键词:变式教学 概念性  新授课 过程性 语言转换 数学教学 非标准  突出  
以培养学生核心素养为目标的高中语文单元教学设计探究
6
《上海课程教学研究》上海市曹杨第二中学 黄娟华  出版年:2016
本文以高中语文小说单元教学设计为例,探讨如何构建单元课程'支架'和课堂教学'支架',如何以课程的结构影响学生的素养结构,如何以课堂教学'支架'搭建学生的思维模式。
关键词:核心素养  课程支架  单元教学
基于文本理解和文本主题的高中英语阅读课词汇教学
7
《中小学英语教学与研究》上海市曹杨第二中学 宗华  出版年:2014
词汇学习是语言学习的重要组成部分。Wilkins(1972)认为:“没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也表达不了。”词汇是阅读的基础,没有词汇就不可能获取信息、完成语言知识的积累、提高语言能力。通过阅读教学,学生应...
关键词:词汇教学 英语阅读课 文本主题 文本理解 高中  阅读教学  语言学习  词汇学习
让化学史教学焕发新的生命力——探索基于化学史的文理综合教学
8
《化学教育》上海市曹杨第二中学;上海师范大学化学系 吴敏 吴俊明  出版年:2006
探索了如何在高中化学史拓展课中开展“基于化学史的文理综合教学”,即以化学发展史为载体,采用自由而开放的课堂讨论形式,力求揭示科学的人文性,将科学和人文有机地融合起来。
关键词:科学人文 化学史 课堂教学
建构意义下的计算机辅助教学
9
《数学教学》上海市曹杨二中;上海市桐柏高级中学 桂思铭 吴琪雯  出版年:1999
建构观认为:人的认识本质是主体的“构造”过程,所有的知识都是我们自己的认识活动的结果,认识并非是主体对于客观实在的简单的、被动的反映,而是一个主体在其中发挥积极作用的过程。我们认为,建构意义下的计算机辅助教学应该是:学生...
关键词:建构  CAI 数学教育 素质教育
基于新课标视角下的思想政治学科社会实践的若干思考
10
《思想政治课研究》上海市曹杨第二中学 谈俊  出版年:2018
课程标准是国家制定的指导教学的纲领性文件。随着新高考改革的深入推进,2018年1月人民教育出版社出版了《普通高中思想政治课程标准》(2017年版),明确指出思想政治学科的发展趋势不仅仅立足于课堂教学,更需要拓展教学活动空...
关键词:新课程标准 思想政治学科社会实践  学科核心素养  
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