- 高实效,微课堂——微课程在高中生物教学中的设计与应用探析
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- 《读与写（教育教学刊）》江苏省淮安市棉花中学 乐素娟 出版年：2015
- 关键词：高中生物 微课堂 设计 应用
- 浅议初中英语教学中听说训练的完善策略
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- 《教育教学论坛》江苏省淮安市棉花中学 丁亚 出版年：2012
- 关键词：初中英语 听说训练 完善措施 氛围 评测机制
- 高中生物教学中学生创新能力培养初探
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- 《新课程学习（中）》江苏省淮安市棉花中学 王卫锋 出版年：2011
- 关键词：创新能力培养 生物教学 中学生 高中 创新教育 生物教师 教学方法 创新意识
- 情之所至,音之所生——浅谈初中音乐教学中的情感教育
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- 《考试周刊》淮安市棉花中学 吴海燕 出版年：2013
- 关键词：情感教育 音乐教学 初中 表达艺术 学生情感 教师教学 感染力 宣泄
- 类比思维在高中数学教学和解题中的运用
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- 《考试周刊》淮安市棉花中学 柳华华 出版年：2013
- 关键词：高中数学教学 类比思想 应用
- 初中英语课堂中学生的主体意识培养研究
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- 《读与写（教育教学刊）》江苏省淮安市棉花中学 孟利平 出版年：2011
- 关键词：初中英语课堂 学生 主体意识 学习兴趣 教学模式
- 如何处理初中英语教学中东西方文化差异
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- 《中学课程辅导（教师教育）》淮安市棉花中学 丁亚 出版年：2012
- 关键词：教学 影响 意识差异
- 因材施教在高中语文教学中的运用
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- 《中学生优秀作文（教学）》江苏省淮安市棉花中学 任哲丽 出版年：2011
- 关键词：因材施教 个性 人才培养
- 初中英语课堂的跨文化教学模式初探
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- 《读与写（教育教学刊）》江苏省淮安市棉花中学 杨荣 出版年：2011
- 关键词：初中英语 跨文化教学模式 全球化 语言
- 提高初中物理课堂教学效果的策略
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- 《考试周刊》淮安市棉花中学 丁祖祥 出版年：2011
- 关键词：初中物理教学 课堂教学效果 学生主体作用 物理课堂教学 主动参与学习 课堂教学方法 课堂教学活动 学生创新能力
