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浅议初中英语教学中听说训练的完善策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市棉花中学,江苏淮安223000
年 份：2012
期 号：25
起止页码：116-117
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：听说训练对于英语学习而言非常重要。本文立足于真正将英语从口中说出来的目标,从创造良好的听说氛围、鼓励学生多开口、增加课外听说训练机会以及建立实用的评测机制等四个方面出发,阐述其完善措施。
关 键 词：初中英语 听说训练 完善措施 氛围 评测机制
分 类 号：G633.41[教育学类]
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