期刊文章详细信息
情之所至,音之所生——浅谈初中音乐教学中的情感教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮安市棉花中学
年 份：2013
期 号：60
起止页码：174-174
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：列宁说：＂没有人的情感,就没有对真理的追求.＂初中音乐教学离不开对学生情感的激发.音乐是情感的表达艺术,音乐的感染力产生于情感迸发的时候,是人们情感的宣泄与倾诉.所以,在以审美为核心的音乐教学中,情感的表现、情感的宣泄与情感的交流就成为教师教学的重要环节.
关 键 词：情感教育 音乐教学 初中 表达艺术 学生情感 教师教学 感染力 宣泄
分 类 号：G451.6[教育学类]
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