- 教师的专业自我与教师专业发展
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- 《浙江教育学院学报》浙江广播电视大学长兴学院;浙江教育学院教务处 施秋奕 张肖琴 出版年:2004
- 关键词:教师 专业自我 专业发展
- 浅谈任务驱动教学法
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- 《电脑学习》浙江广播电视大学长兴学院 蒋秋英 出版年:2010
- 关键词:计算机教学 任务驱动 优点 实施体会 因材施教
- 产业结构优化升级研究理论综述
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- 《全国商情》浙江广播电视大学长兴学院;浙江工业大学之江学院 杨国庚 杨奇 出版年:2009
- 关键词:产业结构 优化升级 理论综述
- 基层电大兼职教师队伍的建设与管理初探
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- 《吉林广播电视大学学报》浙江广播电视大学长兴学院 胡立强 出版年:2009
- 关键词:基层电大 兼职教师 队伍建设 有效策略
- 试论远程教育学员学习的行为问题
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- 《远程教育杂志》浙江电大长兴学院;浙江长兴教师进修学院 刘建新 赵志祥 出版年:2007
- 关键词:远程教育 行为问题 需求层次 心理防卫
- 终身教育视域下开放大学老年教育实践路径
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- 《继续教育研究》浙江广播电视大学长兴学院 胡立强 章小杰 出版年:2020
- 关键词:终身教育 开放大学 老年教育 实践路径
- 国外远程教育中的合作学习初探
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- 《现代远距离教育》浙江大学;浙江电大长兴学院 胡立强 出版年:2010
- 关键词:合作学习 开放大学 远程教育 合作研究
- 论远程学习者的主体参与
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- 《远程教育杂志》浙江广播电视大学长兴学院 施秋奕 出版年:2004
- 关键词:远程教育 主体参与 远程学习者 知识准备 服务系统
- 开放大学建设背景下基层电大转型升级新思路
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- 《大学教育》浙江广播电视大学长兴学院 胡立强 出版年:2014
- 关键词:开放教育 基层电大 开放大学 新形势 转型升级
- 英国创业教育的历史沿革探析
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- 《继续教育研究》浙江广播电视大学长兴学院 胡立强 出版年:2014
- 关键词:英国 创业教育 历史沿革 社会背景 发展特点