南京师范大学第二附属高级中学 
研究主题：高中数学 高中语文 教学 高中生 课堂教学
研究学科：自动化类 经济学类 哲学类 社会学类 电气类
- 有效性:高中课堂教学评价的重要因素
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- 《基础教育参考》南京师范大学第二附属高级中学教科室 古良忠 出版年：2007
- 关键词：课堂教学评价 学生全面发展 有效性 高中 《课程标准》 教育教学资源 教学过程 课程改革
- 在高中生物教学中渗透生命教育的实践研究
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- 《中学生物学》南京师范大学第二附属高级中学 尹成报 汪闯 出版年：2018
- 关键词：生命教育 实践研究 生物教学 高中 自我保护能力 学生发展 教育工作者 珍爱生命
- 浅谈如何提升学校教科研档案管理的能力
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- 《经营管理者》江苏南京师范大学第二附属高级中学 王红梅 出版年：2011
- 关键词：学校 教科研 档案管理 能力
- 高中英语书面表达课堂训练、指导的实践与探索
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- 《中小学英语教学与研究》南京师范大学第二附属高级中学 陶大春 出版年：2003
- 关键词：高中 英语 书面表达 技能训练 人教版 写作教学 写作兴趣
- 青年教师对课堂的几点疑问与反思
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- 《青春岁月》南京师范大学第二附属高级中学高中部 王艳 出版年：2010
- 关键词：新课改 疑问 反思
- 浅谈有效备课
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- 《中等职业教育（理论版）》南京师范大学第二附属高级中学 朱斌 出版年：2010
- 关键词：教学 备课 有效
- 校本课程促进教师专业发展的实践探索
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- 《全球教育展望》南京师范大学第二附属高级中学 刘世星 出版年：2007
- 关键词：校本课程 专业发展 实践探索
- 基于学生核心素养的高中数学课堂教学——以“指数函数(第1课时)”为例
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- 《中国数学教育（高中版）》南京师范大学第二附属高级中学 张月晴 何晓勤 出版年：2017
- 关键词：高中数学 核心素养 指数函数
- 浅谈高中数学教学中分类讨论
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- 《科教文汇》南师大第二附属高级中学 张月晴 出版年：2007
- 关键词：数学教学 分类讨论 分析归纳
- 探讨高中数学教学中学生知识运用能力培养策略
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- 《数理化解题研究》江苏省仪征市南京师范大学第二附属高级中学 蒋丹丹 出版年：2020
- 关键词：高中数学 数学教学 知识运用能力
