太原市教科研中心 
研究主题：教学设计 选修 中学生 语文教学 教学过程
研究学科：兵器类 交通运输类 机械类
- 分层教学 全面优化——信息技术课教学的有效途径
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- 《中小学信息技术教育》山西太原市教科研中心 陈元保 出版年：2003
- 关键词：分层教学 信息技术课 因材施教 教学方法 学法指导 教学目标 中学
- 课程思政在初中英语教学中的实用研究
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- 《山西教育（教学版）》山西省太原市教科研中心;山西省实验中学 吴丽江 石丁宇 出版年：2022
- 关键词：课程思政 初中英语教学 文化自信 英语课程标准 国际视野 跨文化沟通 文化异同 家国情怀
- 听课教师的课堂观察
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- 《山西教育（教学版）》太原市教科研中心 崔海林 出版年：2008
- 关键词：课堂观察 听课教师 同伴互助
- 让阅读启动我们的思考之帆——关于阅读文学名著的对话
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- 《语文教学通讯（高中）（A）》山西太原市教科研中心;山西太原市成成中学;山西太原五中;山西太原市外国语学校;山西太原市进山中学;山西太原市二十一中;山西大学附中 曹俊 王俊丽 陈洁 张晋萍 韩宁霞 王海燕 张娟 出版年：2005
- 关键词：高中 语文 文学名著 阅读教学 对话教学 教学效率
- 《奥斯维辛没有什么新闻》课例赏鉴
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- 《语文教学通讯（高中）（A）》山西省太原市第十九中学;山西省太原市教科研中心 吉翔 任海林 出版年：2013
- 关键词：新闻写作 奥斯维辛 课例 教学目标 普利策新闻奖 新闻记者 品味语言 细节描写
- 学校应重视学生体育能力的培养
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- 《山西教育（管理版）》太原五十五中;太原市教科研中心 刘峰 马光明 出版年：2015
- 关键词：能力的培养 学生体育 学校 终身体育基础 体育能力 学生健康 中学生
- 核心素养下的实验教学设计及评价——以“探究环境因素对光合作用强度的影响”为例
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- 《中学生物教学》山西省太原市成成中学校;山西省太原市教科研中心 姚花荣 史江宁 出版年：2019
- 关键词：核心素养 实验设计 实验评价
- 《窗》教学实录
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- 《语文教学通讯（初中）（B）》山西省太原市教科研中心 李文忠 出版年：2006
- 关键词：教学实录 《窗》 初中 语文教学 小说
- 沟通内在联系 完善知识结构——《异分母分数加减法》教学设计
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- 《小学教学设计（数学．科学版）》山西太原市教科研中心 钱学锋 出版年：2018
- 关键词：《异分母分数加减法》 教学设计 知识结构 教学内容 教学过程 计算法则 设计意图 五年级
- 基于项目学习的语文教材编写构想
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- 《教育》山西省太原市教科研中心 任海林 出版年：2015
- 关键词：项目学习 三级管理体制 教材编写 综合课程 综合实践活动课 人的发展 学习过程 终结性评价 多元评价
