- 探究“模型思想” 彰显数学魅力
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- 《山东教育（小学刊）》青岛市市南区教育研究指导中心 梁青 出版年：2013
- 关键词：数学魅力 模型思想 生活背景 数学模型 创设情境 生活原型 数学问题 问题转化
- 浅谈初中物理图像教学
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- 《中学物理（初中版）》青岛市市南区教育研究指导中心 陈翠玉 出版年：2014
- 关键词：初中物理教学 图像教学 《课程标准》 物理课堂教学 物理规律 实验探究 思维能力 物理概念
- 教学方式因信息技术而改变——初探信息技术与数学学科的有效整合
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- 《中国教育信息化（基础教育）》青岛市市南区教育研究指导中心 姜蓓 出版年：2012
- 关键词：信息技术 课程整合 数学
- 文本解读对小学英语课堂教学的意义
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- 《中小学外语教学（下半月）》山东青岛市市南区教育研究指导中心 鞠衍萍 出版年：2009
- 关键词：文本解读 主结构 情境语 情感教育目标 阅读策略
- 初中生物学科常态课教学质量调查报告
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- 《当代教育科学》青岛市市南区教育研究指导中心 关茜 出版年：2009
- 关键词：课堂教学效果 质量调查 生物学科 常态 新课程背景 初中 教学探索 评价方式
- “加权平均数”情境式教学课例研究
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- 《中国数学教育（初中版）》山东省青岛市第七中学;山东省青岛市市南区教育研究指导中心 隋淑春 林建明 出版年：2012
- 关键词：情境式数学教学 加权平均数 统计意识 合作能力
- 有效的课后作业巩固有效的课堂教学
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- 《体育教学》青岛市市南区教育研究指导中心 张培欣 出版年：2009
- 关键词：课堂教学 课后作业 体育健身活动 青少年体质 “健康第一” 青岛市市南区 全体学生 青少年健康
- 对主题下户外体育活动的思考与建议
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- 《山东教育（幼教版）》山东省青岛市市南区教育研究指导中心 王贞桂 出版年：2010
- 关键词：户外体育活动 环境适应能力 幼儿园 锻炼身体 一日活动 基本动作 课程
- 幼儿园新教师区域性培训的实践与思考
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- 《山东教育（幼教版）》山东省青岛市市南区教育研究指导中心 张会英 出版年：2014
- 关键词：教师培训 区域性 新教师 幼儿园 教育教学研究 实践 青岛市市南区 教师专业成长
- 《真想变成大大的荷叶》(第一课时)课堂实录与点评
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- 《小学语文教学》山东青岛市嘉峪关学校;山东青岛市市南区教育研究指导中心 张臻 徐慧颖 出版年：2013
- 关键词：《真想变成大大的荷叶》 课堂实录 课时 文本特点 儿童诗 语文味 低年级 课前
