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期刊文章详细信息

探究“模型思想” 彰显数学魅力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:梁青[1]

机构地区:[1]青岛市市南区教育研究指导中心

出  处:《山东教育(小学刊)》

年  份:2013

期  号:1

起止页码:66-68

语  种:中文

收录情况:RDFYBKZL(收录号:543837)、普通刊

摘  要:一、创设情境——感知数学模型数学模型都是具有现实生活背景的,要建模首先必须对生活原型有充分的了解。1.结合生活经验.创设学生感兴趣的情境.

关 键 词:数学魅力 模型思想  生活背景  数学模型 创设情境 生活原型  数学问题 问题转化  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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