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齐齐哈尔大学外国语学院 收藏

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研究主题:翻译    俄语    英语教学    英语    文化    

研究学科:经济学类    哲学类    社会学类    轻工类    自动化类    

被引量:2,742H指数:20北大核心: 243 CSSCI: 83

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1,296 条 记 录,以下是 1-10

文化语境与翻译
1
《外语与外语教学》齐齐哈尔大学外语学院 黑龙江齐齐哈尔161006 关孜慧  出版年:2003
本文通过对文化语境分析探讨了如何正确翻译词汇并理解其含义.所关注的问题有英语辞典的使用策略,词义确定策略,语境制约与译文选择.
关键词:英语  文化语境 翻译 词义 语言形式 非语言因素
外语教师角色与教师生态位研究
2
《外语电化教学》上海外国语大学研究生部;齐齐哈尔大学外国语学院;上海外国语大学国际教育学院 雷丹 柳华妮  出版年:2015
国家语言文字工作委员会科研基地;中国外语战略研究中心科研项目经费资助。项目名称:"国家语言教育政策规划下的大学英语教师培养之教师生态位";项目编号WYZL2014290
外语教师角色的多样性和多元化是导致教师在教育教学实践中时常感到无所适从、困惑和迷茫的重要原因。本文梳理了教师角色观,分析了国内2000年以来的外语教师角色研究,在指出研究不足之处的同时提出外语教师生态位研究,并以生态位的...
关键词:外语教师 教师角色 教师生态位  
建构主义学习理论对教学的启示
3
《黑龙江高教研究》齐齐哈尔大学外语学院 王超  出版年:2006
文章探讨了以学习者为中心的教学模式的优势及相应的教学策略,尤其是具有较好操作性的两种自主学习方法即合作学习与问题定向学习的指导方法,并探讨了自主学习模式下教师的作用。
关键词:建构主义学习理论 自主学习  合作学习  问题定向学习  教学策略
在分级教学中推进大学英语教学改革
4
《教育探索》齐齐哈尔大学外语学院 王俊霞  出版年:2006
现行大学英语分级教学建议以高考英语成绩+入学后英语考试成绩为依托,实行教师教学两年一贯制, 尽量采用小班教学;实行新的课程设置,重视教学与考试问题的研究,尤其要适时改革考试方法与形式;要加强学生学习策略的传授,培养学生的...
关键词:大学英语 分级教学 教学改革 高校  小班教学 自主学习  师资培训
多媒体辅助大学英语教学实验分析
5
《外语电化教学》齐齐哈尔大学外语学院;浙江宁波万里学院外语部 冯觉华 崔惠朴  出版年:2006
本文对为期两年的多媒体辅助大学英语教学与传统的课堂英语教学对比实验作了详细的对比分析。该项实验结果表明:大学英语多媒体教学为学生提供了良好的语言载体、轻松的学习环境。充分发挥多媒体教学手段的优势,可以调动学生语言学习的兴...
关键词:大学英语 多媒体辅助教学 对比研究  
“一带一路”建设背景下高校创新型外语人才培养的思考
6
《教育探索》齐齐哈尔大学外国语学院 王灵玲  出版年:2016
黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)(WY2015094-C);2015年齐齐哈尔市哲学社会科学研究规划基金项目(QSX2015-31YB);齐齐哈尔大学教育科学研究重点项目(2015118)
"一带一路"是我国重要的战略决策,这一战略的实施提出了加强创新型外语人才培养的要求。明确创新型外语人才培养目标,优化课程设置,深化教学改革,强化实践培养,加强教师队伍建设,建立创新型外语人才培养新机制,扩大教育开放并加强...
关键词:创新型外语人才 教学改革 课程设置 实践培养  
多媒体网络教学环境下教师角色的定位与构建
7
《外语电化教学》齐齐哈尔大学外语学院 黑龙江齐齐哈尔市161006 雷丹  出版年:2008
上海外国语大学校级重大科研项目基金资助
本文采用了定量和定性的研究方法,对比分析了传统教学课堂与多媒体网络教学课堂的教师角色,并解构和重建了多媒体网络教学环境下的教师角色,并为教师角色的发展提出了实用性策略。
关键词:教师角色 多媒体网络教学 传统教学
非语言符号的信息功能
8
《外语与外语教学》齐齐哈尔大学外语学院 黑龙江齐齐哈尔161006 关孜慧  出版年:2004
非语言符号传达交际信息是有声语言和书面语言所不能替代的,它具有鲜明性、隐含性、普通性、辅助性和原始性。本文主要阐述了非语言符号的特点及其对课堂教学的影响,并试图进一步揭示非语言符号的信息功能。
关键词:非语言符号 信息功能 教学效果
基于语料库的高校英语教师课堂元话语多维功能机制研究
9
《解放军外国语学院学报》天津医科大学医学英语与健康传媒学院;齐齐哈尔大学外国语学院 闫涛 张丽云  出版年:2013
元话语不仅仅是一种语言现象,而且也是一种修辞和语用手段。外语教师课堂元话语在课堂教学中发挥着重要作用。本研究通过自建语料库,结合定量研究和定性分析考察元话语在高校英语教师课堂话语中的应用情况,揭示元话语手段在相对广阔的语...
关键词:语料库 元话语 课堂话语分析 学术口语语篇  多维功能机制  
基于语境的《红楼梦》报道动词翻译显化研究——以王熙凤的话语为例
10
《外语与外语教学》齐齐哈尔大学外国语学院;中央民族大学外国语学院;河南大学外国语学院 张丹丹 刘泽权  出版年:2016
国家社科基金重点项目"基于语料库的两岸三地百年女性文学翻译史论"(项目编号:15AYY004)的阶段性成果
本文以《红楼梦》前56回及其四个英译本为语料,通过对王熙凤与三个不同阶层人物交际的话语方式的检索分析,探讨报道动词"说"、"道"、"笑道"等在塑造王熙凤人物形象与其话语内容及交际对象关系方面的使用特色,考察翻译显化现象在...
关键词:语境 王熙凤 报道动词  翻译 显化  
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