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在分级教学中推进大学英语教学改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]齐齐哈尔大学外语学院,黑龙江齐齐哈尔161006
年 份：2006
期 号：5
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：现行大学英语分级教学建议以高考英语成绩+入学后英语考试成绩为依托,实行教师教学两年一贯制, 尽量采用小班教学;实行新的课程设置,重视教学与考试问题的研究,尤其要适时改革考试方法与形式;要加强学生学习策略的传授,培养学生的自主学习能力;要建立新的评估体系,加强师资培训工作。在全国大学英语教改的大形势下,要找出适合不同学校不同情况的大学英语教学模式。
关 键 词：大学英语 分级教学 教学改革 高校 小班教学 自主学习 师资培训
分 类 号：H319.1[外国语言文学类]
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