中央教育科学研究所教师发展研究中心 
研究主题：数学教育 教师专业发展 教师 研究范式 情境教育
研究学科：哲学类 经济学类
- 教师的专业素质及其立体架构:校长的视角
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- 《高等教育研究》中央教育科学研究所教师教育研究中心 孟万 出版年：2004
- 关键词：教师专业发展 专业素质 立体架构
- 中学生自主学习状况的调查研究
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- 《教育科学研究》中央教育科学研究所教师教育研究中心 单志艳 出版年：2004
- 关键词：自主学习 中学生 教师指导 新课程改革 调查研究 创新型人才 学习活动 北京 状况 广东
- 小学低年级学生积极心理品质培养研究
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- 《中国特殊教育》中央教育科学研究所教师发展研究中心 单志艳 出版年：2010
- 关键词：小学低年级 积极心理品质 培养策略
- 中小学生对惩罚的心理感受研究
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- 《心理科学》中央教育科学研究所教师教育研究中心 孟万金 出版年：2004
- 关键词：中小学生 惩罚 心理感受 难过情绪 同情 反感心理
- 教师积极心理健康教育探析
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- 《中国特殊教育》中央教育科学研究所教师发展研究中心 陈春勇 出版年：2010
- 关键词：教师 心理健康 现状 积极心理健康
- 教育叙事研究与教师专业发展
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- 《全球教育展望》中央教育科学研究所教师发展研究中心 宋时春 出版年：2011
- 关键词：教育叙事研究 教师专业发展 研究范式
- 北京市流动儿童不同学习需要的调查研究
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- 《中国特殊教育》中央教育科学研究所教师发展研究中心 燕学敏 出版年：2010
- 关键词：流动儿童 城市儿童 学习需要
- 从认知范式到人本范式——创造性心理学研究范式的整体性转型
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- 《心理学探新》中央教育科学研究所教师教育研究中心;江西师范大学教育学院 吴安春 唐日新 出版年：2003
- 关键词：认知范式 人本范式 创造性心理学 人性化特征 整体性特征 主体性特征 个人本位主义
- 加强教育援助 促进中蒙两国睦邻友好——赴蒙古国参观考察报告
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- 《民族教育研究》全国教育科学规划办公室;中央教育科学研究所教师发展研究中心 曾天山 于发友 出版年：2010
- 关键词：蒙古国 教育 中蒙文化交流
- 贯彻落实《教育规划纲要》 努力建设高素质专业化教师队伍
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- 《中国民族教育》中央教育科学研究所教师发展研究中心 于发友 出版年：2011
- 关键词：教师队伍 教育规划 专业化 素质 发展规划纲要 教育改革
