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云南师范大学云南高等教育与区域发展研究院 收藏

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研究主题:高等教育    高校    素质教育    高职院校    教育    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    交通运输类    建筑类    

被引量:443H指数:10WOS: 3 北大核心: 15 CSSCI: 26 CSCD: 1 RDFYBKZL: 3

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146 条 记 录,以下是 1-10

课堂观察:限度及其问题
1
《上海教育科研》云南师范大学高等教育研究所 陈瑶  出版年:2011
课堂观察方法近年来在课堂研究中广为运用,并取得一些成效,但同时也显现出一些问题。本文从课堂观察方法的限度分析入手,对课堂观察方法在运用中出现浅层次问题、专业性不足问题等进行了反思,以求专门研究者和教师能够对其进行准确的理...
关键词:教师 研究者  课堂观察 限度  
维果茨基中介概念的发展及其对教育的影响
2
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》云南师范大学教育科学研究所 张智  出版年:2001
本文对维果茨基的中介概念进行了分析。中介分为元认知中介和认知中介两种主要类型 ,元认知中介指自我调节的符号工具的获得 ,认知中介指获得解决问题所必需的认知工具。在介绍近年来俄、美有关研究进展的基础上 ,探讨了维果茨基中介...
关键词:学习中介  学习者团体  指导发现  教学 认知发展  元认知中介  认知中介  内化 互动 维果茨基 教育
课堂:一种有限的学习共同体
3
《教育探索》云南师范大学高等教育研究所;北京师范大学教育学部 陈瑶  出版年:2010
云南省教育厅科学研究基金项目(06Z035G)
从社会学的角度分析,课堂是一种"学习共同体",而且应当是一种突显学习的社会性、自主性和生活性特征的"学习共同体"。然而这是课堂的理想类型,在当今的学校教育体制下,课堂则至少可以是一种"有限的学习共同体"。
关键词:课堂 学习共同体 理想类型  有限  
云南—东盟高等教育国际化发展路径探究
4
《高等工程教育研究》云南师范大学党委;云南师范大学高等教育研究所 伊继东 程斌 冯用军  出版年:2007
国家社科规划项目(课题编号:06XSH007);云南省"云南教育发展与西南联大研究基地"资助;云南师范大学职后教育研究项目(课题编号:06ZJ14)资助
云南—东盟国际合作与交流正逐渐从政治经济文化层面扩展到教育层面,而云南—东盟高等教育国际化已逐渐成为双方进一步深化合作与交流的突破口。本文在科学界定高等教育国际化内涵基础上,从政策视角阐述了云南与东盟主要国家进行高等教育...
关键词:高等教育国际化 云南  高等教育 “走出去”战略  发展路径  
云南大学生认知风格的比较研究
5
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》云南师范大学教育科学研究所 傅金芝 周文 李鹏 冯涛  出版年:1999
全国教育科学研究"九.五"规划课题
本项研究采用认知风格镶嵌图形测验,检验了文理两种不同专业224名大学生的认知风格。结果表明:大学生的专业分化与他们的场依存性- 独立性的认知风格有关,理科大学生比文科生有较高的场独立性。同时。
关键词:大学生 认知风格  专业分化 社会环境
从失衡到协调:新时期我国高校行政权力与学术权力关系的构建
6
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》云南师范大学校党委;云南师范大学高等教育科学研究所 伊继东 杨超 刘六生  出版年:2006
高校组织中的权力结构是行政权力与学术权力并存的二元权力结构,在高校系统中两种权力的关系存在着本质上的对立统一。本文以两者之间存在的必然矛盾为逻辑起点,通过行政权力泛化、学术权力保障机制缺失等方面分析当前我国高校内部行政权...
关键词:高校 行政权力 学术权力 协调机制  
国外阅读理解监控教学模式述评
7
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》云南师范大学教育科学研究所 凌枫芝 于萍 王荣媛  出版年:2000
阅读理解监控作为阅读活动中一个重要的元认知加工过程,在近20 年内引起了心理、教育工作者的极大兴趣,取得了一些令人鼓舞的研究成果,尤其对阅读理解监控教学模式的探讨,更具有直接的实际价值。阅读理解监控教学可帮助学生提高阅读...
关键词:阅读理解  阅读教学 元认知 教学模式
云南--东(南)盟高等教育国际化发展机遇与对策分析
8
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》云南师范大学高等教育研究所 冯用军 刘六生  出版年:2008
2006国家社科规划项目“中国云南省和谐社会建设与高等教育区域均衡的系统研究”阶段性研究成果(课题编号:06XSH007,主持人:伊继东);云南哲学社会科学研究基地重大攻关项目“云南高等教育国际化发展战略研究”(课题编号:2007JD-07);云南省教育厅项目“云南高校东盟留学生教育的现状与对策研究”(课题编号07Y41668)的联合资助
在全球化与区域化双重时代背景下,中国——东(南)盟多边合作、"西部大开发"和"泛珠合作"历史机遇,促使云南——东(南)盟国际合作与交流正逐渐从政治经济文化层面跃升到教育层面,而云南——东(南)盟高等教育国际化已逐渐成为双...
关键词:高等教育国际化 云南——东(南)盟  “走出去”战略  
科举制与社会稳定的政治学研究
9
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》云南师范大学高等教育科学研究所 张宝昆  出版年:2006
2005年国家社会科学基金项目课题<构建中国国家教育考试制度多样化与社会稳定的社会学研究>;项目编号:05BSH037
本文从政治学角度,以中国科举制与社会稳定的政治关系为研究对象,重点探索了科举制在中国漫长的封建社会中的政治功能。结论是:科举制的本质是以国家考试形式出现的一种政治制度,通过这一制度发挥的政治功能,统治者达到了治国安邦,保...
关键词:科举制 社会稳定 政治学研究
我国高考少数民族倾斜政策的反思与调整
10
《山西财经大学学报(高等教育版)》云南师范大学高等教育科学研究所 杨超 张宝昆  出版年:2007
少数民族高等教育倾斜政策与教育公平问题历来是我国民族教育所关注的问题。通过对建国以来我国高考少数民族倾斜政策的回顾,从教育公平角度,对高等教育入学考试少数民族倾斜政策的价值取向和实践问题进行反思,提出在政策调整中应坚持正...
关键词:高考 少数民族倾斜政策  教育公平
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