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云南大学生认知风格的比较研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南师范大学教育科学研究所,云南昆明650092
基 金：全国教育科学研究"九.五"规划课题
年 份：1999
卷 号：31
期 号：4
起止页码：77-80
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：本项研究采用认知风格镶嵌图形测验，检验了文理两种不同专业２２４名大学生的认知风格。结果表明：大学生的专业分化与他们的场依存性－ 独立性的认知风格有关，理科大学生比文科生有较高的场独立性。同时。
关 键 词：大学生 认知风格 专业分化 社会环境
分 类 号：B844.2]
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