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西北民族大学外国语学院 收藏

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研究主题:大学英语    阿拉伯语    英语    民族院校    英语教学    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    社会学类    生物科学类    

被引量:936H指数:11WOS: 2 北大核心: 52 CSSCI: 60 RDFYBKZL: 2

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806 条 记 录,以下是 1-10

“互联网+”与大学英语课堂教学变革探究
1
《中国教育信息化》西北民族大学外国语学院;华南农业大学外国语学院 赵冰 何高大  出版年:2016
2014年广东省研究生教育创新计划立项项目"以培养语言运用能力为核心的研究生英语教学改革研究与实践"(编号:2014JGXM-ZD05);2014年度广东省高等教育教学改革项目"大学英语教学改革机制研究"(编号:GDJG20141049);2013年广东省高等教育教学改革项目(质量工程重点项目)"大学英语教学改革面临的困难与对策:课程设置与形成性评价机制的研究"(编号:2014JGXM-ZD05)
"互联网+"首次被写入政府工作报告,意味着"互联网+"开始成为国家社会经济发展的重要战略。互联网与传统行业相加,就会交叉整合,提升为新型、智慧的新行业。互联网+教育,学校课堂将会变革成智慧校园、智能课堂,这是变革大学英语...
关键词:互联网+  大学英语 课堂教学 变革  
翻转课堂在民族院校研究生英语教学中的探索
2
《外语电化教学》西北民族大学外国语学院;华南农业大学外国语学院 赵冰 何高大  出版年:2015
2014年广东省研究生教育创新计划立项项目"以培养语言运用能力为核心的研究生英语教学改革研究与实践"(项目号:2014JGXM-ZD05);2014年度广东省高等教育教学改革项目:大学英语教学改革机制研究(项目号:GDJG20141049)阶段性成果
翻转课堂是基于网络技术环境的自主、互动、个性化的教学模式。笔者以我国西部地区某少数民族高等院校的非英语专业硕士研究生为研究对象,将翻转课堂的教学模式应用于英语课堂教学,展开实证研究。研究表明,翻转课堂能帮助少数民族研究生...
关键词:翻转课堂  建构主义理论 少数民族研究生  学习模式  
英语专业毕业论文存在的问题及对策
3
《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》西北民族大学外国语学院 卜友红  出版年:2009
英语专业本科毕业论文撰写存在着诸多问题,主要表现为缺乏创新、选题仓促、语言表达能力薄弱等;其产生原因是多方面的,既有学生学术素质上的因素,也有教学上的因素。高校英语专业教育应从英语专业毕业论文的特殊性入手,对学生毕业论文...
关键词:英语专业 毕业论文 对策  
利用教学媒体,促进英语语音教学
4
《外语电化教学》西北民族大学外国语学院 甘肃兰州 730030 卜友红  出版年:2003
本文试图探索如何将现代教育技术的潜在功能最大限度地运用在英语语音教学中,并从教学思路、教学方法、教学设计和教学效果等方面阐述了其可行性,使语音教学进一步向现代化、多元化和规范化的方向迈进.
关键词:教学媒体 英语语音教学 现代教育技术 教学方法 教学设计 教学效果 高校  
掌握好档案赋予我们的权力
5
《档案》美国档案工作者协会;西北民族大学外语学院 兰德尔.吉默森 马春兰  出版年:2007
我曾做了一个梦:梦中我来到一座寺院,从装饰华丽的外观和高高的尖顶似乎看到了希望,我想我会在这里得到某种启示,于是推开大门走进去。门在我身后吱地一声关上了,里面光线昏暗,高高的窗户使阳光照不到我身上,尽管外面很热但里面很凉...
关键词:权力 档案 寺院 外观  华丽 装饰 光线 光照  
基于思维导图的大学英语词汇教学研究
6
《兵团教育学院学报》西北民族大学外国语学院 高琴  出版年:2017
大学英语教学中,词汇教学的成败在一定程度上决定了学生英语学业成绩的成败。通过对思维导图在大学英语词汇教学中应用现状的阐述,结合相关理论,对其在大学英语词汇教学中的应用进行了实验探究与数据分析,验证了思维导图在大学英语词汇...
关键词:思维导图 大学英语 词汇教学
基于图式理论的英语语法教学模式构建
7
《山西师大学报(社会科学版)》西北民族大学外国语学院 张福  出版年:2012
近年来,在英语教学中人们开始关注图式理论,并有许多学者撰文对其在听力和阅读教学中的宏观指导作用进行介绍。据此认为从微观视角探究图式理论指导英语语法教学也很有研究价值。基于图式理论和英语语法教学的两个目标和三个阶段理念,尝...
关键词:图式理论 英语语法 教学模式 教学策略
混合式教学模式在大学生英语阅读教学中的应用
8
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》西北民族大学外国语学院 王谋清 杨洋  出版年:2019
基于混合式教学模式的课堂教学设计,以西北民族大学2016级的两个非英语专业班级为研究对象,提出基于混合式教学模式的英语课堂教学设计方案,并对混合式教学模式在提高大学生英语阅读能力的影响进行了应用性研究。通过对实验班进行的...
关键词:混合式教学模式 大学英语 阅读教学
第二课堂对强化大学英语持续性学习的必要性
9
《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》西北民族大学外国语学院 安永军  出版年:2012
作为第一课堂的补充和延伸,大学英语第二课堂是大学英语教学改革的重要组成部分,也是促进大学英语课外学习的最佳语言环境。积极开展大学英语第二课堂活动能够强化大学英语的持续性学习、为学生营造良好的学习氛围、提供更多的语言实践机...
关键词:大学英语 第二课堂 持续性学习  
大数据背景下高校英语个性化教学实践研究
10
《教育理论与实践》西北民族大学外国语学院 朱枝  出版年:2021
个性化教学是高校英语教育变革与创新的重要导向。大数据技术应用于英语个性化教学,有利于开展英语个性化教学的需求分析,进一步加快英语个性化教育资源建设,助力提高英语个性化教学的智能化水平,加快实现英语个性化教学与多领域融合。...
关键词:大数据技术  高校英语 个性化教学 教育资源 智能化水平  教学目标 教学内容  教学方法  组织形式  教学评价
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